作者：山香教师招聘考试命题研究中心主编
页数：383页
出版社：首都师范大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787565660177
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共由七章组成,分为幼儿园课程、学前健康教育、学前语言教育、学前社会教育、学前科学教育、学前艺术教育、幼儿园教育活动的设计。本书点明了考试重点，能够帮助考生梳理知识脉络，勾勒认知地图；同时，该书对于考生的疑惑点进行了辨析和点拨，可帮助考生快速掌握知识。
作者简介
山香教师招聘考试命题研究中心是一支专业的教材编写机构，其成员对教师招聘考试的特点、命题规律有长期的研究。
本书特色
本书是山香教师招聘考试命题研究中心在充分研究zuixin考试考情的基础上编制而成的。本书知识点全面，有利于帮助考生全面地复习备考，为考生通过招教考试指明方向。
目录
应试指南
考情概述001
内容解读001
备考攻略006
第一章幼儿园课程7
考场再现007
考向分析007
思维导图008
核心考点008
第一节幼儿园课程概述008
第二节幼儿园课程目标016
第三节幼儿园课程内容的选择与组织021
第四节幼儿园课程实施027
第五节幼儿园课程评价032
第六节中外著名的幼儿园课程方案041
强化练习056
第二章学前健康教育59
考场再现059
考向分析059
思维导图060
核心考点060
第一节学前健康教育概述060
第二节学前健康教育目标062
第三节学前健康教育的主要内容064
第四节学前儿童体育活动066
第五节学前儿童身体保健教育093
第六节学前儿童心理健康教育100
第七节学前健康教育活动的评价108
强化练习110
第三章学前语言教育113
考场再现113
考向分析113
思维导图113
核心考点114
第一节学前语言教育概述114
第二节学前语言教育目标115
第三节学前儿童语言能力的发展与教育119
第四节学前语言教育的内容及原则127
第五节学前语言教育的特点、途径和方法130
第六节学前语言教育活动的设计与组织策略134
第七节学前语言教育活动的评价155
强化练习158
第四章学前社会教育161
考场再现161
考向分析161
思维导图162
核心考点162
第一节学前社会教育概述162
第二节学前社会教育目标164
第三节学前儿童社会性发展的主要理论168
第四节学前儿童社会性发展的基本特点173
第五节学前社会教育活动的内容与途径175
第六节学前社会教育的原则与方法180
第七节学前社会教育活动的设计与组织策略191
第八节学前社会教育活动的评价197
强化练习201
第五章学前科学教育204
考场再现204
考向分析204
思维导图205
核心考点205
第一节学前科学教育概述205
第二节学前科学教育目标210
第三节学前科学教育的内容、方法与实施形式214
第四节学前科学教育的有关理论222
第五节学前儿童科学学习的特点与教育原则226
第六节不同类型学前科学教育活动的设计与组织策略231
第七节学前数学教育241
第八节学前数学教育的设计与指导248
第九节学前科学教育活动的评价263
强化练习266
第六章学前艺术教育 270
考场再现270
考向分析270
思维导图271
核心考点271
第一节学前艺术教育概述271
第二节学前音乐教育概述274
第三节学前音乐教育的基本理论282
第四节学前儿童音乐能力的发展阶段与特点289
第五节学前音乐教育活动的设计与组织策略297
第六节学前音乐教育活动的指导与评价315
第七节学前美术教育概述322
第八节学前美术教育的基本理论330
第九节学前儿童美术能力的发展阶段与特点333
第十节学前美术教育活动的设计与组织341
第十一节学前儿童美术教育评价的内容和标准355
强化练习362
第七章幼儿园教育活动的设计366
考场再现366
考向分析366
思维导图366
核心考点367
第一节幼儿园健康教育活动的设计367
第二节幼儿园语言教育活动的设计370
第三节幼儿园社会教育活动的设计372
第四节幼儿园科学教育活动的设计374
第五节幼儿园艺术教育活动的设计377
强化练习381
考情概述001
内容解读001
备考攻略006
第一章幼儿园课程7
考场再现007
考向分析007
思维导图008
核心考点008
第一节幼儿园课程概述008
第二节幼儿园课程目标016
第三节幼儿园课程内容的选择与组织021
第四节幼儿园课程实施027
第五节幼儿园课程评价032
第六节中外著名的幼儿园课程方案041
强化练习056
第二章学前健康教育59
考场再现059
考向分析059
思维导图060
核心考点060
第一节学前健康教育概述060
第二节学前健康教育目标062
第三节学前健康教育的主要内容064
第四节学前儿童体育活动066
第五节学前儿童身体保健教育093
第六节学前儿童心理健康教育100
第七节学前健康教育活动的评价108
强化练习110
第三章学前语言教育113
考场再现113
考向分析113
思维导图113
核心考点114
第一节学前语言教育概述114
第二节学前语言教育目标115
第三节学前儿童语言能力的发展与教育119
第四节学前语言教育的内容及原则127
第五节学前语言教育的特点、途径和方法130
第六节学前语言教育活动的设计与组织策略134
第七节学前语言教育活动的评价155
强化练习158
第四章学前社会教育161
考场再现161
考向分析161
思维导图162
核心考点162
第一节学前社会教育概述162
第二节学前社会教育目标164
第三节学前儿童社会性发展的主要理论168
第四节学前儿童社会性发展的基本特点173
第五节学前社会教育活动的内容与途径175
第六节学前社会教育的原则与方法180
第七节学前社会教育活动的设计与组织策略191
第八节学前社会教育活动的评价197
强化练习201
第五章学前科学教育204
考场再现204
考向分析204
思维导图205
核心考点205
第一节学前科学教育概述205
第二节学前科学教育目标210
第三节学前科学教育的内容、方法与实施形式214
第四节学前科学教育的有关理论222
第五节学前儿童科学学习的特点与教育原则226
第六节不同类型学前科学教育活动的设计与组织策略231
第七节学前数学教育241
第八节学前数学教育的设计与指导248
第九节学前科学教育活动的评价263
强化练习266
第六章学前艺术教育 270
考场再现270
考向分析270
思维导图271
核心考点271
第一节学前艺术教育概述271
第二节学前音乐教育概述274
第三节学前音乐教育的基本理论282
第四节学前儿童音乐能力的发展阶段与特点289
第五节学前音乐教育活动的设计与组织策略297
第六节学前音乐教育活动的指导与评价315
第七节学前美术教育概述322
第八节学前美术教育的基本理论330
第九节学前儿童美术能力的发展阶段与特点333
第十节学前美术教育活动的设计与组织341
第十一节学前儿童美术教育评价的内容和标准355
强化练习362
第七章幼儿园教育活动的设计366
考场再现366
考向分析366
思维导图366
核心考点367
第一节幼儿园健康教育活动的设计367
第二节幼儿园语言教育活动的设计370
第三节幼儿园社会教育活动的设计372
第四节幼儿园科学教育活动的设计374
第五节幼儿园艺术教育活动的设计377
强化练习381
