作者：张哲勋
页数：177
出版社：北京理工大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787568290722
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《逐梦交院你我同行：大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》结合大学新生的特点，系统地介绍了大学生入学教育的相关内容。全书分上、中、下篇，上篇为大学适应篇，中篇为政策法规篇，下篇为学生手册篇。上篇从了解大学的内涵与意义开始，其中包含认识大学、适应大学生活、大学学习、保持身心健康、安全警示、享受大学生活、做好职业生涯规划、提升个人素质等内容；中篇为大学生需要了解的政策法规；下篇为我校学生需要了解的学生管理规定以及奖励办法等。
目录
第一章 认识大学——一个篆刻进你青春的地方
第一节 大学的内涵和意义
第二节 我的大学——历史足迹
第三节 我的大学——校训、校风、教风、学风、校歌
第四节 职业教育的发展春天
第二章 适应大学生活——尽快成为一名合格大学生
第一节 新环境带来的新变化
第二节 新环境带来的新问题
第三节 转换角色，尽快适应新的大学环境
第三章 大学学习——成为一个会自主学习的人
第一节 大学学习的新特点
第二节 目前大学生学习存在的问题和误区
第三节 学会学习
第四章 保持身心健康——成为一个永葆健康的人
第一节 运动与健康
第二节 心理健康与调适
第三节 完善自我
第四节 正确面对挫折
第五节 用理智升华爱情
第六节 大学生人际交往中的心理障碍
第五章 安全警示——做一个让他人不用担心的人
第一节 人身安全
第二节 防止性骚扰与性侵害
第三节 财产安全
第四节 消防安全
第五节 网络安全
第六章 享受大学生活——做一个生活丰富多彩却不糊涂的人
第一节 树立正确的消费观
第二节 正确对待贫困
第三节 积极参加学生社团
第四节 当好一名学生干部
第五节 积极追求进步
第七章 做好生涯规划——做个有志向的人
第一节 知己知彼——职业与自我认知
第二节 运筹帷幄——职业生涯规划
第三节 决胜千里——为就业做准备
第八章 提升个人素质——做个有就业竞争力更有魅力的人
第一节 社会对大学生的素质要求
第二节 大学生如何培养素质
第三节 礼仪素质——重中之重
中篇：政策法规篇
一、高等学校学生学籍学历电子注册办法
二、高等学校学生行为准则
三、学生伤害事故处理办法
四、普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定
五、高校学生获得学籍及毕业证书政策告知
六、吉林省普通高等学校学生档案管理办法（试行）
七、国家教育考试违规处理办法
下篇：学习手册篇
一、吉林交通职业技术学院学生管理规定
二、吉林交通职业技术学院学分制管理办法（试行）
三、吉林交通职业技术学院学生实习管理办法
四、吉林交通职业技术学院学生跳、留级管理规定
五、吉林交通职业技术学院学生转专业实施办法
六、吉林交通职业技术学院学生军事技能训练管理规定
七、吉林交通职业技术学院学生公寓管理办法
八、吉林交通职业技术学院学生校内申诉管理办法（试行）
……
参考文献
节选
《逐梦交院你我同行：大学新生入学导航/高等职业教育新形态系列教材》： 一位哲人曾经说过，生活的成功与否，要看适应能力与其内外机遇调剂融合的难度是否相对应。简单地说，就是适者生存。积极主动地适应能使自己的大学生活更有方向、更有效率、更有作为；消极被动地适应往往会影响到整个大学阶段的学习和生活，乃至以后的工作。因此，对于大学新生来说，要从以下几方面着手尽快地适应大学新的生活。 （一）尽快熟悉校园环境 熟悉校园环境，首先要熟悉与自己学习和生活密切相关的部门，包括学校和学院办公楼、学生工作办公室、教学管理办公室、餐厅、洗浴中心、宿舍、教室、实验室、商店等，不仅要熟悉地点，也要了解它们的运作模式。同时，作为一个大学生，也有必要了解学校的教学、管理和服务部门，以便在以后的学习和生活中直接与其打交道，为自己的成长成才服务。在大学里与学生关系比较密切的部门包括学生工作部（处）（包括学籍科、思政科、资助管理中心、大学生心理健康教育中心）、教务处、团委（社会实践、创新创业、社团、志愿服务）、招生就业处、保卫处、图书馆、后勤处等。对于这些部门，不仅要知道它们的办公地点，更要了解它们的职能。在校园网主页上点击“管理机构”，就可以查到相关部门的基本情况、职能职责、服务内容、工作流程等。这样，在办理各种事情、解决各种问题的时候就会比别人更顺利、更节省时间。 要了解自己学校的发展概况，包括了解学校的历史、文化、师资队伍情况、教学科研情况、图书资料情况以及学校在社会上的地位或知名度，了解自己所学专业的体系结构、课程安排以及发展前景、就业状况等。 另外，还要熟悉学校所在的城市，知道校园在整个城市中的位置及其周边环境，了解学校所在城市交通路线，对主要的道路、公共交通线路有一个大致的掌握。 （二）尽快熟悉新群体 人总是处于一定的社会关系之中，大学生同样离不开与人交往。和谐的人际关系既是大学生学习和生活不可或缺的重要内容，也是大学生获得心理健康的重要途径。如何适应并独立处理与身边人的关系，是每位大学新生应思考的问题。能否正确有效地处理、协调好学习和生活中人与人的关系，不仅影响到一个人对环境的适应状况，而且影响着他的学习效率、心理健康以及个人的成长与发展。为此，大学新生要积极大胆地参与校园或班级活动，加强与新朋友的交流与沟通，建立良好的人际关系。这就要求大学新生既要拥有自尊、自信的自我认识，又要有正确的认知方式，还要学会必要的人际沟通的技巧、方法和基本原则，在与他人交往中诚实守信、以诚待人、尊重和理解他人。 （三）尽快做好心理调适 在新的学习生活环境中，一方面，要客观地认识自我。大学里聚集的是全国各地的“天之骄子”，面对众多的“山外之山”，要谨记“风物长宜放眼量”的道理，找出自身的优势与缺陷，准确定位；要有正确的理想和抱负，既不能好高骛远，也不能妄自菲薄：在面临挫折的时候，能真诚地接纳自我，及时调整心态，沉着冷静，厘清思路。另一方面，要适时地表现自我。虽有俗话说“酒香不怕巷子深”，但在高校这片藏龙卧虎之地，不能只等着别人来发现你，应当抓住机会表现自我。要积极投入集体活动中去，在交往中开阔自己的生活空间，培养开发自己的兴趣爱好，创造丰富多彩的业余生活；要努力地进行自我调整，在集体生活中尊重别人，尊重人与人之间的性格差异．尽快地融人集体生活中。个别在短时间内无法较好进行自我心理调节的同学，可以求助学校的心理指导中心和学院的心理辅导员，请求他们给予正确的指导帮助，使自己的心态趋于平稳，以最佳的精神状态投入全新的生活中去。 ……
