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儿童口才课

封面

作者:王英

页数:192

出版社:中国纺织出版社

出版日期:2020

ISBN:9787518076956

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

口才是一项能力,而能力一定是通过培养才修炼成的。把孩子从小培养成为一个拥有好口才的人,让孩子大胆地去表达吧!
本书针对孩子语言敏感期特点,深刻阐述培养孩子口才的有效方法,不管孩子是话痨,还是过于安静,都是口才不好的一种表现。父母若想改变孩子的这种情况,那就从小开始培养孩子口才,让孩子成为一个会聊天,善沟通,表达能力强的人。

目录

上篇 不急不急,我会表达我自己

第01章 孩子口才好,丰富的语言素材少不了  002

坚持给孩子讲故事,积累语言素材  002

坚持阅读,让孩子从哑口无言到妙语如珠  005

坚持摘抄,积累对自己有用的语言  010

阅读是提升口才能力的必经之路  013

家庭语言环境,影响孩子的口才发展  015

第02章 口才能力至关重要,你的孩子会说话吗  019

语言是打开智慧之门的钥匙  019

你是否在为提升孩子的口才能力而着急  022

孩子说话总是很小声怎么办  025

怎样让孩子勇敢说出真实想法  029

你的孩子一说话就结巴吗  033

第03章 提高社交能力,在不同场合说不同的话  037

说话要合时宜才能起到积极作用  037

察言观色,才能把话说进人心  040

学会换位思考,说话才能打动他人  043

管好嘴巴,避免祸从口出  046

学会使用商量的语气与人交流  048

学会委婉说“不”的技巧  051

第04章 正确认识自己,自信让孩子的口才更有感染力  054

正确客观地看待自己的口才能力  054

不要把说话当成是负担  056

增强孩子的信心,不要因胆怯而不敢开口  059

有点耐心,让孩子遵从自己语言的节奏  063

学会自嘲,让表达更轻松  066

扩大社交圈,给孩子创造更多锻炼口才的机会  069

第05章 教会孩子倾听,也是提升口才的好方法  074

会倾听的人才知道该怎样表达  074

真正的倾听是把每一句话都听到耳朵里去  077

如何克服孩子爱插嘴的毛病  080

认真倾听才能理解透彻  084

良好的倾听气氛有助于孩子养成好的倾听习惯  086

第06章 掌握了方法,才能帮助孩子提升口才  089

提升思考能力,才能说话有条理  089

让孩子远离脏话和恶言恶语  092

吐字清楚,养成良好的表达习惯  095

培养开朗性格,让孩子愿意主动表达  100

肢体语言也是一种很好的表达方式  103

下篇 不怕不怕,我会大方勇敢说话

第07章 口才提升练习一:与陌生人交流的口才技巧  108

怎样与熟人打交道  108

如何与陌生人搭讪  110

如何与第一次见面的人交流  112

怎么做才能与他人成为朋友  114

怎样化解矛盾,与人和好  116

第08章 口才提升练习二:让你的表达清楚明白  118

怎样绘声绘色地说话  118

如何言简意赅地表达  120

学会区别“大”和“多”的概念  122

怎样区分那些容易混淆的概念  124

怎样表达复杂的问题  126

把复杂的事情说得简单  129

第09章 口才提升练习三:流利问答的技巧  132

“你好吗”这样的问题如何回答  132

沟通中不要装聋作哑  134

给人留下乐于沟通的印象  136

给与朋友贴心的安慰  138

不明白的问题第一时间问清楚  141

学会有技巧地提问  143

第10章 表达力提升练习四:充分表达自己的感受  145

学会传递喜悦的心情  145

头脑昏昏沉沉时,不要急于表达  146

面对嘲笑,怎样一笑而过  148

学会拒绝你的朋友  150

不想与某个人见面时  153

第11章 口才提升练习五:顺利表达自己的想法  155

明确说出自己的诉求  155

清楚说出选择的原因和结果  157

学会不伤和气地为自己辩解  159

懂得说出事实,澄清误会  161

面对争执,如何化解矛盾  163

觉得一切很糟糕,不如变换心情  165

如何面对批评和责骂  167

第12章 口才提升练习六:让说出的话有条理性  170

怎样让别人用心倾听你的话  170

表达细致清晰,别人才能听得明白  171

要让说出的话被理解和接受  173

描述事情要有条有理  175

学会复述故事并讲清楚脉络  177

教会孩子先理解语言再进行复述  179

参考文献  182

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Article Title:《儿童口才课》
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