作者：燕永成 著
页数：795
出版社：甘肃人民出版社
出版日期：2019
ISBN：9787226054994
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该选题是一部学术专著。宋代的史学繁荣有助于史学 传布，史学传布促进了史学繁荣。唯有将两者密切结合起 来加以考察，才能完整展现宋代史学发展全貌。该书稿基 本内容分三大部分：一是以宋代史学的发展与兴盛为中心 ，主要论述了宋代修史体制及其成效、宋代史学创新发展 与史学思想，以及宋代史学发展的阶段性特征。二是围绕 宋代史学传布方式、传布者及其传布目的、传布内容、受 众以及传布效果，对宋代史学传布问题做了系统阐述。三 是对宋代史学繁荣与传布地位及影响做了归纳总结。
作者简介
燕永成，1967年生。历史学博士，上海师范大学人文学院教授、博士生导师。主要从事中国史学史、历史文献学以及宋代史研究。著有《南宋史学研究》，点校整理《宋太宗实录》《皇朱十朝纲要校正》《中兴两朝编午纲目》《文献通考》之《田赋考》《市籴考》和《土贡考》，以及宋人笔记十余种，主编《中华大典》(历史典·人物分典·宋辽夏金总部)，参编《中国史学史》(教材)和《末代文化史大辞典》等，先后独立承担国家社会科学基金项目一项、省部级项目四项，参与完成《全宋笔记》等多项国宋级重大项目，目前正参与“点校本二十四史及《清史稿》修订工程”中的《宋史》修订工作。
目录
绪论
一、宋代史学得以繁荣与广泛传布的社会基础
二、相关概念与宋代史学研究现状分析
章 宋代史学的发展与兴盛
节 完备的修史体制以及修史成效
一、帝王与史学的发展
二、主体修史机构的设置及其修史成效
三、其他官修史籍的成书及其效应
第二节 史学的创新发展与史学思想的进步
一、史书体裁体例的创新与史学领域的拓展
二、庞大的著史团队
三、史学思想的多样化
第三节 史学发展的阶段性特征
一、史学发展的阶段性
二、史学发展的 次显著变化
三、史学发展的第二次显著变化
第二章 宋代史学的传布方式、传布者以及传布目的
节 史学传布的基本方式
一、书面传布
二、口语传布
三、遗迹等实物传布
第二节 史学传布者
一、传布者的主要构成及其传布状况
二、影响史学传布的特殊角色及其作用
第三节 史学传布的目的
一、有意识地记史、补史与传史
二、资政鉴戒目的
三、教化易俗目的
四、现实实用目的
第三章 宋代史学的传布内容、受众以及传布效果
节 史学传布的内容
一、变革时期的社会流言
二、皇位传承中的政治传闻
三、民族危亡与战事威胁时的社会传言
第二节 史学传布的受众
一、受众的基本构成
二、受众接受史学的基本方式
三、受众 以及受众对崇拜对象的仰慕与推崇
四、受众的主观能动性
第三节 史学传布效果
一、治政辅政效果
二、教化易俗效果
三、传史著史效果
四、传布效果的复杂性
第四章 宋代史学繁荣与传布的地位和影响
节 宋代史学自身发展所取得的地位及影响
一、宋代修史制度与史书体裁创新的地位及影响
二、宋代史学领域拓展与史学风气变化所带来的影响
三、后人对宋代史家和史书的推崇与跟进
第二节 宋代史学思想与观念的传承以及影响
一、宋代史学得以繁荣与广泛传布的社会基础
二、相关概念与宋代史学研究现状分析
章 宋代史学的发展与兴盛
节 完备的修史体制以及修史成效
一、帝王与史学的发展
二、主体修史机构的设置及其修史成效
三、其他官修史籍的成书及其效应
第二节 史学的创新发展与史学思想的进步
一、史书体裁体例的创新与史学领域的拓展
二、庞大的著史团队
三、史学思想的多样化
第三节 史学发展的阶段性特征
一、史学发展的阶段性
二、史学发展的 次显著变化
三、史学发展的第二次显著变化
第二章 宋代史学的传布方式、传布者以及传布目的
节 史学传布的基本方式
一、书面传布
二、口语传布
三、遗迹等实物传布
第二节 史学传布者
一、传布者的主要构成及其传布状况
二、影响史学传布的特殊角色及其作用
第三节 史学传布的目的
一、有意识地记史、补史与传史
二、资政鉴戒目的
三、教化易俗目的
四、现实实用目的
第三章 宋代史学的传布内容、受众以及传布效果
节 史学传布的内容
一、变革时期的社会流言
二、皇位传承中的政治传闻
三、民族危亡与战事威胁时的社会传言
第二节 史学传布的受众
一、受众的基本构成
二、受众接受史学的基本方式
三、受众 以及受众对崇拜对象的仰慕与推崇
四、受众的主观能动性
第三节 史学传布效果
一、治政辅政效果
二、教化易俗效果
三、传史著史效果
四、传布效果的复杂性
第四章 宋代史学繁荣与传布的地位和影响
节 宋代史学自身发展所取得的地位及影响
一、宋代修史制度与史书体裁创新的地位及影响
二、宋代史学领域拓展与史学风气变化所带来的影响
三、后人对宋代史家和史书的推崇与跟进
第二节 宋代史学思想与观念的传承以及影响
