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中国美术院校新设计系列教材中国美术院校新设计系列教材/标志设计

封面

作者:崔生国

页数:152

出版社:上海人民美术出版社

出版日期:2019

ISBN:9787558610479

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《中国美术院校新设计系列教材——标志设计》系统地讲述了标志设计的基本理论,以大量的很好标志为范例,深入浅出地讲解了标志设计的创意设计方法,给予了学习者很直接、很实在的学习指导。《中国美术院校新设计系列教材——标志设计》特点包括:理念新颖,把握标志设计的发展动向,用近期新的观念引导标志教学;图例精彩,精选了当今世界各国近期新的很好标志近1000枚作为教学范例;教学方法操作性强,帮助学生很快地掌握标志设计的基本技巧;通俗易懂,简洁生动的文字方便读者轻松地阅读理解。
【同类书】:
《符号与标志设计》、《标志设计基础》、《标识设计》

本书特色

1)充分考虑教学的知识点,力求简明、精练,让教材真正做到重点启发,择优细化的精品意识,使标志设计课程教学更加突出特色。 2)在注重标志设计理论知识的同时,尽可能将中外优秀标志作为范例,来诠释每一章节所要解决的问题和设计方法,从不同角度对标志设计作品进行剖析。 3)通过多样的形式和方法,锻炼读者对标志设计的感受能力、分析能力和审美能力,在实践中激发出更多的灵感与创意。

目录

前言 _3

教学进程安排 _6

第一章 标志探究 _19

一 标志概述 _20

二 标志的概念 _22

三 标志的功能 _28

四 标志的历史发展 _30

五 标志的分类 _36

六 标志的要求 _39

七 标志设计的民族特色和国际风格 _42

八 标志进化及改良设计 _43

第二章 标志形式 _45

一 文字类标志 _46

二 图形类标志 _64

三 综合类标志 _76

第三章 创意标志 _79

一 标志设计的创意方法 _80

二 标志设计的构成 _94

第四章 标志表现 _103

一 标志的形态表现 _104

二 标志的色彩表现 _114

三 标志形态塑造中要培养的能力 _120

四 标志的多元化方向 _122

第五章 设计过程 _131

一 标志设计 _132

二 标志观察 _134

三 标志制图 _135

第六章 标志应用 _137

一 公共标识符号系统设计 _138

二 标识符号应用延展设计 _141

三 企业形象系统设计 _144

参考文献 _151

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