作者：马国华著
页数：286页
出版社：山西经济出版社
出版日期：2020
ISBN：9787557706401
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书围绕家庭教育这个主题, 联系作者家两个孩子学习成长不同阶段的特征, 叙述作者教育引导孩子乐观向上、积极进取, 先后步入北京大学求学的过程。讲述了40个真实有趣的家教故事, 像40颗珍珠一样, 串起了两个孩子幼儿园、小学、初中、高中四个阶段的成长经历。还抓住阶段性问题的重点予以剖析, 从理论与实践相结合的角度, 提炼出促进孩子学习成长的讨论性家教策略。最后对家教的思考, 对孩子成长的启示, 作了自我见解和探讨性理论思考。
目录
第一章 家教的传承
第二章 重启蒙（学前教育阶段）
故事01 从动手能力入手——简笔画
故事02 动手能力升级——挑花绳
故事03 动手能力再升级——搭积木
故事04 动手能力的极致运动——魔方
故事05 俩孩子的苦恼——语言纠错
故事06 一次逃学——扎牢纪律观念
故事07 唱歌事件——学会尊重，学会感恩
故事08 跳棋引发的思考——抵御挫败感
故事09 盯紧唱歌、跳舞、游戏——美育初步
故事10 不可小看讲故事——儿童启蒙的必由之路
附录（一）：孩子上幼儿园的几点体悟
第三章 养习惯（小学教育阶段）
故事11 基础的基础——把字写好
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