作者：萧振华
页数：186页
出版社：安徽教育出版社
出版日期：2020
ISBN：9787533691219
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书由封扉版权问题, 辅文问题, 字的问题, 词的问题, 句子问题, 标点符号问题, 数字用法和计量单位问题, 图表问题, 内容质量问题, 知识性问题, 格式问题共十二章组成。每面排两三个案例, 每个案例既有质量问题的截图, 又有必要的文字说明, 有些还拓展延伸, 让读者得到更多知识。全书形式新颖, 线索清楚, 编校人员通过阅读本书可以对出版物中可能出现的问题产生直观的认识, 从而有效提高编校能力。
作者简介
萧振华,福建人民出版社审读室主任,编审，福建省出版专业高级职称评委会评委库入库专家,国家新闻出版署质检中心图书审读专家。2015年参与质检中心组织的《图书编校质量差错判定细则》的制订。
本书特色
本书以图文并茂的形式将出版物各种质量问题的典例分门别类、直观地呈现给读者。全书由封扉版权问题，辅文问题，字的问题，词的问题，句子问题，标点符号问题，数字用法和计量问题，图表问题，内容质量问题，知识性问题，格式问题共十二章组成。每面排两到三个案例，每个案例既有质量问题的截图，又有必要的文字说明，有些还拓展延伸，让读者得到更多知识。全书形式新颖，线索清楚，编校人员通过阅读本书可以对出版物中可能出现的问题产生直观的认识，从而有效提高编校能力。
目录
第一章 封面、扉页、版权页等问题 / 1
1.封面（含封一、封二、封三、封底） / 1
2.书脊 / 11
3.勒口 / 13
4.扉页 / 13
5.条码 / 14
6.图书在版编目（CIP）数据 / 15
7.版本记录和版权说明 / 19
第二章 其他辅文问题 / 21
1.前言（或序） / 21
2.凡例 / 23
3.目录 / 23
4.书眉 / 25
5.名单排序 / 26
6.注释 / 28
7.参考文献 / 30
8.索引 / 32
9.后记 / 32
第三章 字的问题 / 34
1.错字 / 34
2.别字 / 36
3.繁体字 / 38
4.异体字 / 39
5.俗体字 / 41
6.字形问题 / 42
7.多字 / 43
8.漏字 / 43
9.颠倒字 / 44
第四章 词的问题 / 45
1.名词 / 45
2.动词 / 47
3.形容词 / 48
4.量词 / 49
5.代词 / 51
6.副词 / 52
7.介词 / 52
8.连词 / 53
9.助词 / 54
10.叹词 / 55
11.拟声词 / 55
12.异形词 / 56
13. 成语 / 57
14.旧称 / 58
15.网络用语 / 59
16.生造词语 / 59
第五章 句段篇问题 / 60
1.语法 / 60
2.逻辑 / 69
3.其他问题 / 74
第六章 标点符号问题 / 78
1.句号 / 78
2.问号 / 80
3.叹号 / 81
4.逗号 / 81
5.顿号 / 82
6.分号 / 83
7.冒号 / 83
8.引号 / 84
9.括号 / 86
10.破折号 / 87
11.省略号 / 88
12.着重号 / 88
13.连接号 / 89
14.间隔号 / 90
15.书名号 / 91
16.专名号 / 92
17.分隔号 / 92
18.数学符号 / 93
19.其他符号 / 94
第七章 数字用法和计量单位问题 / 97
1.数字用法 / 97
2.计量单位 / 107
第八章 图表问题 / 110
1.图 / 110
2.表格 / 118
第九章 汉语拼音及夹用外文的问题 / 122
1.汉语拼音 / 122
2.夹用外文 / 131
第十章 内容质量问题 / 133
1. 地理、地名 / 133
2.民族性、宗教性 / 135
3. 涉台问题 / 137
4.其他敏感问题 / 140
第十一章 知识性问题 / 144
1.文史知识 / 144
2. 常识 / 148
3. 事实性 / 151
4.科学性 / 156
5.人名 / 159
6.地理知识 / 163
7.科技名词 / 165
8.书名、篇名等 / 167
9.会议、单位名称 / 169
第十二章 格式等问题 / 170
1.间距、转行格式 / 170
2.字体字号 / 175
3.排版、印装 / 179
后记 / 186
1.封面（含封一、封二、封三、封底） / 1
2.书脊 / 11
3.勒口 / 13
4.扉页 / 13
5.条码 / 14
6.图书在版编目（CIP）数据 / 15
7.版本记录和版权说明 / 19
第二章 其他辅文问题 / 21
1.前言（或序） / 21
2.凡例 / 23
3.目录 / 23
4.书眉 / 25
5.名单排序 / 26
6.注释 / 28
7.参考文献 / 30
8.索引 / 32
9.后记 / 32
第三章 字的问题 / 34
1.错字 / 34
2.别字 / 36
3.繁体字 / 38
4.异体字 / 39
5.俗体字 / 41
6.字形问题 / 42
7.多字 / 43
8.漏字 / 43
9.颠倒字 / 44
第四章 词的问题 / 45
1.名词 / 45
2.动词 / 47
3.形容词 / 48
4.量词 / 49
5.代词 / 51
6.副词 / 52
7.介词 / 52
8.连词 / 53
9.助词 / 54
10.叹词 / 55
11.拟声词 / 55
12.异形词 / 56
13. 成语 / 57
14.旧称 / 58
15.网络用语 / 59
16.生造词语 / 59
第五章 句段篇问题 / 60
1.语法 / 60
2.逻辑 / 69
3.其他问题 / 74
第六章 标点符号问题 / 78
1.句号 / 78
2.问号 / 80
3.叹号 / 81
4.逗号 / 81
5.顿号 / 82
6.分号 / 83
7.冒号 / 83
8.引号 / 84
9.括号 / 86
10.破折号 / 87
11.省略号 / 88
12.着重号 / 88
13.连接号 / 89
14.间隔号 / 90
15.书名号 / 91
16.专名号 / 92
17.分隔号 / 92
18.数学符号 / 93
19.其他符号 / 94
第七章 数字用法和计量单位问题 / 97
1.数字用法 / 97
2.计量单位 / 107
第八章 图表问题 / 110
1.图 / 110
2.表格 / 118
第九章 汉语拼音及夹用外文的问题 / 122
1.汉语拼音 / 122
2.夹用外文 / 131
第十章 内容质量问题 / 133
1. 地理、地名 / 133
2.民族性、宗教性 / 135
3. 涉台问题 / 137
4.其他敏感问题 / 140
第十一章 知识性问题 / 144
1.文史知识 / 144
2. 常识 / 148
3. 事实性 / 151
4.科学性 / 156
5.人名 / 159
6.地理知识 / 163
7.科技名词 / 165
8.书名、篇名等 / 167
9.会议、单位名称 / 169
第十二章 格式等问题 / 170
1.间距、转行格式 / 170
2.字体字号 / 175
3.排版、印装 / 179
后记 / 186
