技术教育社区
www.teccses.org

每一次努力,都是幸运的伏笔

封面

作者:苏小晗

页数:231页

出版社:未来出版社

出版日期:2020

ISBN:9787541768644

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

脑洞故事版“七夜谈”,在无数诱惑与可能的负能量之间,能够永远选择善良的那一面。6个年轻人,因为赢得奖品而来到一栋别墅。在这里,每个人都有单独的房间,他们所需要做的,就是每晚都要写一篇主题故事。而这个主题的内容,每一晚都不一样……

作者简介

苏小晗,河南焦作人,文章常见于《脑洞W》系列书、脑洞故事板。写文三年热情依然不减,每隔一段时间就会自我反省一下,希望能写出更好的文章。

本书特色

匪夷所思、烧脑猎奇、细思极恐。
脑内奇幻漂流,伏笔下一场遇见。
1个大奖,6个人,7个夜晚,写下的15个故事,到底谁是局中人?
系列故事串联大主线,脑洞大开的同时将“人性”“科幻”等主题展现得淋漓尽致,一旦开始读就停不下来!

目录

第一夜??开篇??/??001

第二夜??梦境迷踪??/??007

匣中人??/??009

记忆宫殿??/??021

金玉良缘??/??037

控梦??/??045

与偶像的正确选项??/??057

搜索??/??065

第三夜??奇异人生??/??081

人工智能??/??083

相遇倒计时??/??099

总有刁民想要害人??/??111

消失的木马??/??123

第四夜??童话镇??/??133

小七??/??135

末日移民者??/??145

再见星空??/??169

第五夜??再读名著??/??179

来自《巴黎圣母院》??/??181

食梦人??/??205

第六夜??真相??/??217

第七夜??抉择??/??223

节选

匣中人 01 梦的世界是怎么样的,我一直都不知道。这并不是说我不会做梦或者怎么样,只是,梦里的我,常年都生活在匣子里。 不同于正常人的梦那般丰富多彩,我的梦里没有坠落,也没有奔跑,只有黑漆漆的一片。当然,这并不代表我没有做梦,我确确实实是做梦了,只是梦里我只能听得到,却看不见。 刚开始我以为自己在梦里是个盲人,周围的声音却在说着“阿苗要成熟了吧”“阿苗还没有见过太阳呢”“我也迫不及待想看看阿苗的样子”……诸如此类的话。就好像,我是一颗藏在泥土里的种子,而他们则迫不及待地等着我发芽。 梦里的我跟着现实的我一起慢慢长大,现实中的我从幼儿变成小学生,梦里的我,从种子变成了小树苗。当然,梦里的我是长着脑袋的那种,只不过眼睛却是紧闭的。 “阿苗可以移到匣子里了。”我的父母看着我刚长好的脸,还未待我睁开眼睛,便小心翼翼地将我脖子下边的根茎移出来栽进一个红木的匣子里。 他们的双手温暖又粗糙,触感细腻得如同在现实一般。以至于我时常分不清楚,到底正常的我所经历的一切是现实,还是那个生活在匣子里的我所经历的才是所谓现实。 在我升入初中的那一年,匣子里的我终于被人打开了。那是第一次,我在梦里见到了周围景象。 檀木作梁,雕花木窗,满眼尽是古色古香。 “那个……”软糯的女声将我从新奇中唤醒,我看向面前的女孩,一个梳着羊角辫的小女孩紧张却又笑眯眯地看着我。 “嗯?”我皱了皱眉头,示意她继续。 “我先考考你,你说说看我是谁?叫什么?”女孩仰着脑袋,脸上颇有些傲气。 “南国公主,赵君如。”我想也没想,下意识地便说了出来。 女孩脸上有些惊讶的神情,但马上便恢复了神色:“哼,也没什么了不起的,这种事情,宫里人人都知道。那我再问你……你说,我将来的郎君姓甚名谁,官居几品?长得模样如何?” “公主,您的问题太多了,只能问三个,刚刚您已经问过两个了,现在您只能问最后一个了。”抱着装我的那个匣子的男人开口道,他的声音听着十分耳熟,似乎是我从小便听到的那个声音。 “真小气。”女孩嘟了嘟嘴,假装大方地摆摆手道:“算了算了,那你还是回答我的主要问题吧,我到底要怎样才能活过十八岁?” 我看着她那张皱成一团的小脸,舔了舔嘴唇,开口道:“……” “丁零零……” 我的话还没说出口,梦便被铃声打断了。我扶着额头仔细回想着梦中的内容,我记得,梦里我想说的是两个字:无解。 但不知为何,我突然对梦里的人物生出了怜悯之心,可我什么办法也没有。我揉了揉眼睛,唉声叹气地来到客厅。 “怎么了?怎么大清早的就这么颓废?”准备早餐的姐姐看见我出来,关心地问道。 “嗯……我做了个梦。”我想了想还是打算告诉姐姐,“我梦见一个很可怜的女孩子,我却帮不了她,很无能为力。” “感觉无能为力不是很正常的事情吗?不过都是梦,别太在意。你要真的介意,下次你可以努力试着控制自己的梦啊!” “控制梦?”我吃着早餐,若有所思。

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《每一次努力,都是幸运的伏笔》
Article link:https://www.teccses.org/1140003.html