
作者:王筱婷
页数:214
出版社:团结出版社
出版日期:2020
ISBN:9787512675605
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
通过四个步骤,训练一二年级孩子的看图说话写话能力,分别是:
1.看一看,通过提示,让孩子学会看图,不要错过重要的元素。
2.想一想,通过思考分析,让孩子学会把分散的时间、地点、人物、起因、经过、结果等信息点组成一个逻辑通顺、符合图画含义的语句。
3.说一说,通过例句示范,发散思维,着眼多方角度,一来架构起文章的基本框架,二来为孩子提供仿写范本和积累素材。
4.写一写,通过一定的技巧提示,句式句型和好词提示,让孩子放飞想象的翅膀,把内容写得更具体、更生动、更丰富。
作者简介
王筱婷,黄冈黄州思源实验学校语文教研组组长,“黄冈市十佳教坛新秀”
本书特色
通过四个步骤,训练一年级孩子的看图说话写话能力,分别是:
1.看一看,通过提示,让孩子学会看图,不要错过重要的元素。
2.想一想,通过思考分析,让孩子学会把分散的时间、地点、人物、起因、经过、结果等信息点组成一个逻辑通顺、符合图画含义的语句。
3.说一说,通过例句示范,发散思维,着眼多方角度,一来架构起文章的基本框架,二来为孩子提供仿写范本和积累素材。
4.写一写,通过一定的技巧提示,句式句型和好词提示,让孩子放飞想象的翅膀,把内容写得更具体、更生动、更丰富。
目录
《基础篇》
1.我是小学生
2.发新书
3.课堂上
4.手工活动——折纸
5.做风筝
6.美丽的春天
7.山川河流
8.夏日池塘
9.苹果园
10.柿子树
11.美味的西瓜
12.小闹钟
……
《提高篇》
1.我是小学生
2.发新书
3.课堂上
4.手工活动——折纸
5.做风筝
6.美丽的春天
7.山川河流
8.夏日池塘
9.苹果园
10.柿子树
11.美味的西瓜
12.小闹钟
……
《提高篇》















