
作者:孙益
页数:272
出版社:福建教育出版社
出版日期:2020
ISBN:9787533484941
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,作者通过学术史梳理,对靠前在外国教育史研究这一领域100多年(尤其是近40年)的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从外国教育史科发展和学术研究的时段与特征、外国学校教育史研究、外国高等教育史研究、外国教育思想史研究、外国教育史学研究五方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘,叙述、分析外国教育史这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展,这对外国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。
作者简介
孙益,女,汉族,1979年出生于湖南岳阳,中共党员。2007年毕业于北京师范大学教育学院,获得教育学博士学位。现任北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院党支部书记,副院长,硕士生导师,副教授。长期从事外国教育史、西方高等教育史的教学与科研工作。
本书特色
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,作者通过学术史梳理,对国内在外国教育史研究这一领域100多年(尤其是近40年)的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从外国教育史科发展和学术研究的时段与特征、外国学校教育史研究、外国高等教育史研究、外国教育思想史研究、外国教育史学研究五方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘,叙述、分析外国教育史这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展,这对外国教育史研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。
目录
第一章 外国教育史学科发展和学术研究的时段与特征
第一节 起步与模仿(清末—建国初期)
第二节 恢复与重建(1979年—20世纪80年代中期)
第三节 探索与发展(20世纪80年代后期—90年代后期)
第四节 革新与转型(2000年至今)
第二章 外国学校教育史研究
第一节 “西学东渐”中学校教育史的起步
第二节 教育现代化建设中对外国国民教育制度的研究
第三节 新世纪以来外国学校教育研究的政策转向
第三章 外国高等教育史研究
第一节 中世纪大学的研究
第二节 英国高等教育史研究
第三节 德国高等教育史研究
第四节 法国高等教育史研究
第五节 美国高等教育史研究
第四章 外国教育思想史研究
第一节 外国古代教育思想研究进展
第二节 外国近代教育思想研究进展
第三节 外国现代教育思想研究进展
第四节 大学理念研究进展
第五章 外国教育史学研究
第一节 外国教育史学本体建构的起步
第二节 外国教育史学的体系化与学科化的探索
第三节 外国教育史学的危机与转向
结语















