作者：苏小菊等
页数：109页
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787309144710
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书本着实用、够用、可用的原则，专门针对如何指导幼儿教师将游戏融入幼儿英语教育活动而著，帮助发展幼儿英语教师的游戏活动组织和设计技能。本书呈现的不仅是一个个游戏的实训案例和组织方法，还构造了一种模式，引导教师在模仿案例组织实施中，逐步掌握游戏活动设计的思路和方法。
全书分为四个部分：理论篇、实训篇、游戏集锦、游戏组织用语。理论篇系统而概括地阐述幼儿英语游戏活动的设计、组织和评价的要点。实训篇分为基础训练和综合训练，基础训练旨在指导新手教师积累游戏操作经验，根据英语教育活动的需要，对游戏进行了功能性的分类，分为热身游戏、听力游戏、模仿学说游戏和交际游戏；综合实训包含十五个幼儿英语游戏活动组织案例，提供游戏范例和游戏活动的设计思路。本书中的游戏组织用语以及儿歌均配有音频，可登录复旦学前云平台免费下载：www.fudanxueqian.com。
目录
前言
理论篇
第一节 幼儿英语游戏概述
第二节 幼儿英语游戏活动的理论依据
第三节 幼儿英语游戏活动的分类与选择
第四节 幼儿英语游戏活动的组织环节
第五节 幼儿英语游戏活动的组织技巧
第六节 幼儿英语游戏活动的评价
实训篇
第一节 基础训练
第二节 进阶训练
一、热身游戏
二、听力游戏
三、模仿学说游戏
四、交际游戏
第三节 综合训练
Level 1 Finding Duggee
Task 1 Finding Duggee
Task 2 Amazing Animals Rescue
Task 3 Go Across the Rainbow Bridge
Task 4 Help Teddy in the Garden
Task 5 Duggee Is in the Castle
Level 2 Tour Around the City
Task 1 At the Salad Bar
Task 2 At the Traffic Department
Task 3 At the Shop
Task 4 At the Fashion Company
Task 5 At the Weather Bureau
Level 3 An Adventure Jourhey to Hawaii
Task 1 Prepare for the Trip
Task 2 Find Your Apartment
Task 3 Go to the Beach
Task 4 Go Shopping
Task 5 Find the Tickets
游戏集锦
附录1 游戏组织用语
1．Greetings and Warming Up问候与热身
2．Starting a Game游戏开始
3．Setting Examples规则示范
4．During the Game游戏过程
5．Grouping分组
6．Ending a Game结束游戏
7．Encouraging加油鼓励
附录2 教师引导幼儿游戏行为评价表(综合版)
参考文献
理论篇
第一节 幼儿英语游戏概述
第二节 幼儿英语游戏活动的理论依据
第三节 幼儿英语游戏活动的分类与选择
第四节 幼儿英语游戏活动的组织环节
第五节 幼儿英语游戏活动的组织技巧
第六节 幼儿英语游戏活动的评价
实训篇
第一节 基础训练
第二节 进阶训练
一、热身游戏
二、听力游戏
三、模仿学说游戏
四、交际游戏
第三节 综合训练
Level 1 Finding Duggee
Task 1 Finding Duggee
Task 2 Amazing Animals Rescue
Task 3 Go Across the Rainbow Bridge
Task 4 Help Teddy in the Garden
Task 5 Duggee Is in the Castle
Level 2 Tour Around the City
Task 1 At the Salad Bar
Task 2 At the Traffic Department
Task 3 At the Shop
Task 4 At the Fashion Company
Task 5 At the Weather Bureau
Level 3 An Adventure Jourhey to Hawaii
Task 1 Prepare for the Trip
Task 2 Find Your Apartment
Task 3 Go to the Beach
Task 4 Go Shopping
Task 5 Find the Tickets
游戏集锦
附录1 游戏组织用语
1．Greetings and Warming Up问候与热身
2．Starting a Game游戏开始
3．Setting Examples规则示范
4．During the Game游戏过程
5．Grouping分组
6．Ending a Game结束游戏
7．Encouraging加油鼓励
附录2 教师引导幼儿游戏行为评价表(综合版)
参考文献
