作者：李志峰等编著
页数：267页
出版社：武汉理工大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787562971399
电子书格式：pdf/epub/txt
网盘下载地址：下载中国交通运输高等教育发展报告
内容简介
本书系统梳理了我国交通高等教育发展历程，总结了交通高等教育发展的经验和教训，对建设新时代交通高等教育体系具有重大的理论意义和现实意义。
本书主要通过对我国交通运输高等教育发展中的重大方针政策进行阶段化、特征化和类型化的梳理，将交通运输的学科与专业范围进行了划分。聚焦当前交通运输高等教育发展中的关键问题，提出具有现代性、未来性的发展策略，提升交通高等教育发展的整体水平，助力交通运输高等教育的健康和快速发展。
目录
第一章 中国交通运输高等教育发展概况
一、起步发展初创期
（一）通过院系调整发展交通运输学科专业
（二）初步形成中国交通高等教育体系
（三）研究生教育改革有了新的进展
（四）增加教育投资，改善办学条件
（五）师资结构优化，教师水平不断提升
（六）进一步加强 教育交流与合作
二、改革发展壮大期
（一）“211 工程”建设推动交通高等教育发展
（二）进一步深化交通高等教育系统改革
（三）通过深化教学改革不断提升教学质量
（四）推动重点学科专业和实验室建设上新台阶
三、创新发展完善期
（一）交通运输高等教育管理体制发生重要变革
（二）交通运输高等教育的办学实力明显提升
（三）交通教育的办学条件大为改善、学科专业水平明显提高
（四）交通教育的 化水平进一步提高
四、高质量发展持续期
（一）交通运输高等教育发展面临重要转型
（二）培养交通运输行业发展创新型人才
（三）改革传统教学模式，增强实践环节
（四）推动交通运输高等教育 化发展
五、对交通运输高等教育发展的总结
第二章 中国交通运输高等教育体系
一、概念和内涵界定
（一）传统的交通运输类院校
（二）部分老牌工科院校和综合性大学
（三）各类新设交通运输类专业地方本科院校
二、交通运输行业主干学科专业范围界定
（一）我国高等教育学科分类及构成
（二）我国高等教育本科专业分类及构成
（三）交通运输类高校主干学科专业体系的内涵与特点
第三章 中国公路高等教育发展
一、公路高等教育发展概况
（一）中华人民共和国成立后的曲折发展（1949～1990年）
（二）新时期的公路运输高等教育（1990～2020年）
二、公路类高等院校发展概况
（一）公路类高等院校
（二）公路类高等院校地区分布
（三）公路类高等院校层次分布
（四）公路类高等院校 学科建设综合竞争力排名
三、公路主干学科专业发展概况
（一）公路主干专业发展现状
（二）公路主干学科发展现状
四、公路类高等院校科学研究
（一） 科技创新基地
（二）国防科技实验室
（三）其他 科研基地
（四）鄙级科研基地
一、起步发展初创期
（一）通过院系调整发展交通运输学科专业
（二）初步形成中国交通高等教育体系
（三）研究生教育改革有了新的进展
（四）增加教育投资，改善办学条件
（五）师资结构优化，教师水平不断提升
（六）进一步加强 教育交流与合作
二、改革发展壮大期
（一）“211 工程”建设推动交通高等教育发展
（二）进一步深化交通高等教育系统改革
（三）通过深化教学改革不断提升教学质量
（四）推动重点学科专业和实验室建设上新台阶
三、创新发展完善期
（一）交通运输高等教育管理体制发生重要变革
（二）交通运输高等教育的办学实力明显提升
（三）交通教育的办学条件大为改善、学科专业水平明显提高
（四）交通教育的 化水平进一步提高
四、高质量发展持续期
（一）交通运输高等教育发展面临重要转型
（二）培养交通运输行业发展创新型人才
（三）改革传统教学模式，增强实践环节
（四）推动交通运输高等教育 化发展
五、对交通运输高等教育发展的总结
第二章 中国交通运输高等教育体系
一、概念和内涵界定
（一）传统的交通运输类院校
（二）部分老牌工科院校和综合性大学
（三）各类新设交通运输类专业地方本科院校
二、交通运输行业主干学科专业范围界定
（一）我国高等教育学科分类及构成
（二）我国高等教育本科专业分类及构成
（三）交通运输类高校主干学科专业体系的内涵与特点
第三章 中国公路高等教育发展
一、公路高等教育发展概况
（一）中华人民共和国成立后的曲折发展（1949～1990年）
（二）新时期的公路运输高等教育（1990～2020年）
二、公路类高等院校发展概况
（一）公路类高等院校
（二）公路类高等院校地区分布
（三）公路类高等院校层次分布
（四）公路类高等院校 学科建设综合竞争力排名
三、公路主干学科专业发展概况
（一）公路主干专业发展现状
（二）公路主干学科发展现状
四、公路类高等院校科学研究
（一） 科技创新基地
（二）国防科技实验室
（三）其他 科研基地
（四）鄙级科研基地
