局部解剖学

作者：潘爱华,高尚

页数：248

出版社：华中科技大学出版社

出版日期：2020

ISBN：9787568043120

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内容简介

本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。 本书内容包括绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢等。本书将基础知识和临床应用相结合，同时配有大量图片，内容层次分明，重点、难点突出，利于学生形成科学的思维方式和建立正确的学习方法，注重激发学生的学习兴趣。 本书可供临床、预防、基础、急救、全科医学、口腔、麻醉、影像、卫生法学、药学、检验、护理、法医、生物工程等专业使用。

作者简介

潘爱华，男，1969年5月生。医学博士、博士后，人体解剖学与神经生物学教授，硕士生导师。现任中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系书记，中南大学医学形态学实验中心常务副主任。中国解剖学会、中国神经科学会会员、国际眼科与视觉科学学会会员，湖南省解剖学会常务理事。 2004年被确定湖南省青年骨干教师培养对象，为首批国家级教学团队-形态学教学团队骨干成员。是国家首批精品课程（2003年）与首批双语教学示范课程（系统解剖学，2007）建设负责人之一，教育部“985”II期“马王堆研究”平台建设负责人之一，省级实验教学示范中心负责人之一。主持省部级教学研究课题8项，发表教学研究论文30篇；主编、副主编教材及教学参考书本14本（部），参编包括国家规划教材《系统解剖学》、《局部解剖学》等教材及参考书22本，获省部级教学成果奖7项，2003年获中南大学第二届“十佳课件”。 主要研究重点为离子通道的结构与功能在感觉与疼痛的作用。主持国家自然科学基金1项，湖南省自然科学基金、中国博士后科学研究基金课题4项，发表科研论文48篇，其中第一作者或通信作者32篇，SCI收录8篇。获得国家发明专利1项。获省部级科研成果奖8项。培养在读硕士生5人（毕业5人），协助指导博士生2人。

本书特色

本选题积极响应国家本科教育改革动态，吸收近几年国内外的最成果，定位准确，突出应用，以问题为导向，导入案例，启发学生思考，形式新颖，纸质教材与数字教材融合发展，内容深入浅出，图文并茂，具有很强的可读性、实践性及较高参考价值。

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