作者：李绪明
页数：230页
出版社：光明日报出版社
出版日期：2019
ISBN：9787519454777
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该书共分七章, 前六章主要为理论体系, 重点阐述了该工程提出的思想历程、核心概念、价值取向、基本目标及基本特征 ; 阐述了该工程内涵、项目要求、操作要点等。第七章主要为课程形态, 分别展示了该工程在三种主题思想下的课程形态。
作者简介
王春锡,男，1963年出生，中共党员，大学学历。1982年参加工作，现任山东省莱州市教学研究室小学语文教研员。小学母语“阳光·绿洲”教育创新工程的策划人和倡导者，15年来践行“同一片阳光，同一片绿洲”的母语教育理想，实践经验在《语言文字报》《小学语文教学》《山东教育报》报道推广。先后获山东省特级教师、山东省教育科研十大名师、山东省远程研修小学语文课程专家、烟台市有突出贡献中青年专家、烟台市学科带头人、山东省教育科学研究所兼职研究员、山东省中小学作文教学研究专业委员会常务理事、王春锡小学真语文名师工作室主持人。教学工作成果和课题研究成果5项获山东省教学成果奖。专著《用心灵积淀教育发现》，2013年由山东友谊出版社出版，2014年获烟台市社科奖。
姜德先,男，1972年出生，中共党员，大学学历，现为山东省莱州市教学研究室小学语文教研员。从教以来，一直尊崇“为每一位孩子找寻适切的学习方式”。先后获得烟台市教学工作先进个人、烟台市教科研工作先进个人、烟台名师等称号。被推选为山东省第七届小语会理事，两项研究获山东省教学成果奖，一项获烟台市教学成果奖，一项获烟台市社科成果奖。教育专著《像树那样活着》由光明日报出版社出版。
李绪明,男，1972年出生，大学学历，现为山东省莱州市虎头崖镇寅祥路小学语文教师。多年来扎根于母语课堂，致力于“阳光·绿洲”母语课堂教学研究。获烟台市小学语文骨干教师称号，先后获烟台市、莱州市优质课奖，辅导数十名学生征文获奖或发表，在省市刊物发表论文10余篇。
本书特色
本书是对“阳光·绿洲”母语教育工程的总体概述，分两大部分，共七章。前六章主要为理论体系，重点阐述了该工程提出的思想历程、核心概念、价值取向、基本目标及基本特征；阐述了该工程内涵、项目要求、操作要点；阐述了该工程评价理论与实践及其推进策略。第七章主要为课程形态，分为主题单元整合课程、德融课程、“六艺”课程，分别展示了该工程在三种主题思想下的课程形态。该体系为老师们呈现了“阳光·绿洲”工程整体的理论架构和行为实践跟进的例证，能够让老师们对“阳光·绿洲”工程有理念上的认同、思维上的廓清、实践上的启迪，并以此达到理论和实践的相融共进。
