作者：闵剑，张友棠，曾芝红编著
页数：211页
出版社：武汉理工大学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787562960201
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
大学是国民教育体系的最高层次, 肩负着为国家培养高层次专门人才和产出高水平科研成果的重要使命。我国提出了“双一流”战略, 建设世界一流学科是建设世界一流大学的必然要求从2015年起, 财政对教育的投入达到GDP的3.7%, 超过2.5万亿元, 其中相当大的资金投入到大学教育。因此, 如何科学、合理地使用好大学教育经费, 提高资金使用绩效, 将是大学一项重要的财务管理课题。纵观世界, 实施预算绩效评价是解决这一课题的通行做法。鉴于此, 本专著拟运用定性与定量、规范研究与实证研究相结合等研究方法, 以建设世界一流学科的要求为导向, 探索大学预算绩效的评价模式、构建大学预算绩效的评价指标体系及其评价模型、设计大学预算绩效评价的实施路径。本专著选题对我国正在推行的财政预算绩效管理改革具有重要的理论和现实意义。
目录
第一节 世界四大权威机构大学排名指标解读
第二节 世界一流大学绩效管理关键要素
第三节 面向世界一流大学的我国高校预算绩效管理关键要素解析
第二章 面向世界一流大学绩效管理的评价工具创新
第一节 世界一流大学教学绩效管理评价工具解析
第二节 世界一流大学科学研究绩效管理评价工具解析
第三节 世界一流大学社会服务绩效管理评价工具解析
第四节 面向世界一流大学的我国高校预算绩效管理评价工具创新
第三章 面向世界一流大学绩效管理的激励机制创新
第一节 世界一流大学教学管理激励机制
第二节 世界一流大学科学研究管理激励机制
第三节 世界一流大学社会服务管理激励机制
第四节 面向世界一流大学的我国高校预算绩效管理激励机制创新设计
第四章 面向世界一流大学绩效管理的我国高校预算绩效拨款管理模式设计
第一节 我国高校预算绩效拨款管理框架设计
第二节 我国高校预算绩效拨款的满意度评价指标体系构建
第三节 我国高校预算绩效拨款的贡献度评价指标体系构建
第四节 我国高校预算绩效拨款绩效因子测度方法选择
第五节 我国高校预算绩效拨款的绩效因子判定模型构建
第五章 大学预算绩效拨款管理模式创新之一：基于教学视角
第一节 大学预算绩效拨款教学要素分析
第二节 大学教学预算绩效评价指标遴选
第三节 大学教学预算绩效评价因子测度
第四节 基于绩效因子的大学教学预算绩效拨款模式创新
附件5-1 大学预算绩效拨款教学满意度指标构成调查问卷
附件5-2 中央高校管理改革等绩效拨款管理办法（节选）
第六章 大学预算绩效拨款管理模式创新之二：基于科学研究视角
第一节 大学预算绩效拨款科学研究要素分析
第二节 大学科学研究预算绩效评价指标遴选
第三节 大学科学研究预算绩效评价因子测度
第四节 基于绩效因子的大学科学研究预算绩效拨款模式创新
附件6-1 大学预算绩效拨款科学研究满意度指标构成调查问卷
附件6-2 关于改革完善中央高校预算拨款制度的通知（节选）
第七章 大学预算绩效拨款管理模式创新之三：基于社会服务视角
第一节 大学预算绩效拨款社会服务要素分析
第二节 大学社会服务预算绩效评价指标遴选
第三节 大学社会服务预算绩效评价因子测度
第四节 基于绩效因子的大学社会服务预算绩效拨款模式创新
附件7-1 大学预算绩效拨款社会服务满意度指标构成调查问卷
第八章 大学预算绩效拨款管理模式创新之四：基于文化传承与创新视角
第一节 大学预算绩效拨款文化传承与创新要素分析
第二节 大学文化传承与创新预算绩效评价指标遴选
第三节 大学文化传承与创新预算绩效评价因子测度
第四节 基于绩效因子的大学文化传承与创新预算绩效拨款模式创新
附件8-1 大学预算绩效拨款文化传承与创新满意度指标构成调查问卷
附件8-2 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见
第九章 大学预算绩效拨款管理模式创新之五：基于国际影响力视角
第一节 大学预算绩效拨款国际影响力要素分析
第二节 大学国际影响力预算绩效评价指标遴选
第三节 大学国际影响力预算绩效评价因子测度
第四节 基于绩效因子的国际影响力绩效拨款模式创新
第十章 我国高校预算绩效拨款管理创新应用指引
第一节 部属高校预算绩效拨款管理案例解析
第二节 部属高校预算绩效拨款管理创新应用设计
主要参考资料
后记
