作者：刘美凤
页数：372
出版社：高等教育出版社
出版日期：2019
ISBN：9787040518450
电子书格式：PDF
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内容简介
本书的撰写能够站在国家层面，将教育技术学学科的发展置于世界教育学科发展的大背景中去考察。选题主要分两部分。部分，主要为改革开放40年教育技术学学科发展情况述评，同时着眼未来，展望未来教育技术学学科的发展路径。第二部分精选改革开放40年来，对教育技术学学科发展起到重要推动作用的、具有里程碑意义的论文，以更加客观、全面、立体地反映40年来教育技术学学科的发展轨迹，从而使本书成为名副其实的书写改革开放以来中国教育技术学学科新发展的著作。
本书特色
本书的撰写能够站在国家层面，将教育技术学学科的发展置于世界教育学科发展的大背景中去考察。选题主要分两部分。最部分，主要为改革开放40年教育技术学学科发展情况述评，同时着眼未来，展望未来教育技术学学科的发展路径。第二部分精选改革开放40年来，对教育技术学学科发展起到重要推动作用的、具有里程碑意义的论文，以更加客观、全面、立体地反映40年来教育技术学学科的发展轨迹，从而使本书成为名副其实的书写改革开放以来中国教育技术学学科新发展的著作。