和大人一起读-(全四册)

作者：人民文学出版社编辑部

页数：4册

出版社：人民文学出版社

出版日期：2019

ISBN：9787020155514

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

出版说明：
2017年9月开始，在国家统一部署下，全国中小学陆续启用教育部统编语文教材。教材的最特色，是突出了课外阅读的重要性，鼓励通过阅读提高学生的语文能力。
这一精神和思路，将贯穿小学到高中的全部语文教学。小学课本每册中设置的“快乐读书吧”，即针对不同年级、不同学期，推荐学生读不同类型、不同体裁的作品，如童谣、儿歌、神话、民间故事、小说、诗歌、科普创作等等。
为给广大小学生课外阅读提供优质配套读物，我们充分发挥自身在文学和语文读物出版方面的优势，深入研读教材，推出了这套“小学语文教材‘快乐读书吧’推荐书目”。所收各书均精编精校，是值得信赖的精良版本。
统编语文教材总主编温儒敏教授说：“整个语文教育的改革，可以归纳为四个字——读书为要，培养学生读书的兴趣、读书的习惯，使之成为一种良性的生活方式，提升各方面素养。”希望这套书能给孩子们提供阅读保障，助力语文教育。

人民文学出版社编辑部
2019年8月

“小学语文教材‘快乐读书吧’推荐书目”是专为小学生课外阅读准备的优质读物，收书50余种，均为统编小学语文教材“快乐读书吧”栏目推荐图书。丛书中的多种图书，用的是我社多年积累的优秀版本，编校精良，深受读者喜爱。新编写或编选的图书，则努力体现我社在文学图书编辑出版方面的优势与经验，精选精编精校，为读者奉上值得信赖的口碑版本：
（1）精心编选：既注重选入作家重要的代表作，又照顾小学阶段学生的阅读实际，以“快乐阅读”为目的。另考虑到小学阶段孩子好奇心和求知欲正强，为免孩子们阅读“不过瘾”，克服市场上诸多同类书的局限，力争在篇幅允许的范围内，多选了些作品。
（2）精编精校：编辑方面的原则是：进行必要的校订，但又不乱改作品；力争既让孩子们阅读“无障碍”，又最程度上保留作品的原汁原味。出版说明：

2017年9月开始，在国家统一部署下，全国中小学陆续启用教育部统编语文教材。教材的最特色，是突出了课外阅读的重要性，鼓励通过阅读提高学生的语文能力。

这一精神和思路，将贯穿小学到高中的全部语文教学。小学课本每册中设置的“快乐读书吧”，即针对不同年级、不同学期，推荐学生读不同类型、不同体裁的作品，如童谣、儿歌、神话、民间故事、小说、诗歌、科普创作等等。

为给广大小学生课外阅读提供优质配套读物，我们充分发挥自身在文学和语文读物出版方面的优势，深入研读教材，推出了这套“小学语文教材‘快乐读书吧’推荐书目”。所收各书均精编精校，是值得信赖的精良版本。

统编语文教材总主编温儒敏教授说：“整个语文教育的改革，可以归纳为四个字——读书为要，培养学生读书的兴趣、读书的习惯，使之成为一种良性的生活方式，提升各方面素养。”希望这套书能给孩子们提供阅读保障，助力语文教育。

人民文学出版社编辑部

2019年8月

“小学语文教材‘快乐读书吧’推荐书目”是专为小学生课外阅读准备的优质读物，收书50余种，均为统编小学语文教材“快乐读书吧”栏目推荐图书。丛书中的多种图书，用的是我社多年积累的优秀版本，编校精良，深受读者喜爱。新编写或编选的图书，则努力体现我社在文学图书编辑出版方面的优势与经验，精选精编精校，为读者奉上值得信赖的口碑版本：

（1）精心编选：既注重选入作家重要的代表作，又照顾小学阶段学生的阅读实际，以“快乐阅读”为目的。另考虑到小学阶段孩子好奇心和求知欲正强，为免孩子们阅读“不过瘾”，克服市场上诸多同类书的局限，力争在篇幅允许的范围内，多选了些作品。

（2）精编精校：编辑方面的原则是：进行必要的校订，但又不乱改作品；力争既让孩子们阅读“无障碍”，又最程度上保留作品的原汁原味。

（3）阅读无障碍——难字难词加拼音：注音方面，结合教学实际，采取按年级递减的方式。1年级，通篇注音。2-4年级，比较难的字词注音。5-6年级，特别难的字词注音。

（4）阅读无障碍——难字难词做注释：我们遍查资料、请教专家，对于一些比较难的字词，如一般字典、词典上不容易查到的方言字词，作品产生时常用、当代汉语已多弃置不用的字词等做了注释。

（5）随文配精美插图：1-3年级彩色印刷，延请高水平插画师绘制精美插图，颜色鲜亮，艺术感强。4-6年级黑白印，大多亦选择精美插图点缀文中，希望让小朋友获得双重美感享受。

（6）开本大气（成品：170最240mm），字大行宽，可有效保护孩子视力。

（7）装帧精美，用纸优良（80或70克胶版），让精美的图书连同精美的故事、精美的文字一同陪伴孩子成长。

（8）性价比高：此套书仍走低定价路线，质优价廉，努力为各位家长和小朋友经济上减负。

本书特色

内容上，在遴选与该年级儿童年龄特点相应的经典篇目时，听取了多位专家的意见，充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性，精选了多种体裁和题材的作品，如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等，兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味；形式上，配备大量精美的彩图，以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验，希望小朋友和大朋友能共同努力，将阅读变成爱与关怀，而不是任务。

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