解析琼·莱夫/艾蒂纳·温格《情境学习:合法的边缘性参与》

作者：CharmiPatel著

页数：135页

出版社：上海外语教育出版社

出版日期：2019

ISBN：9787544658355

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

　　在《情境学习》一书中，莱夫和温格否定了对学习或认知的传统理解。他们认为，学习不仅仅是在个体的大脑中发生的，相反，学习是情境性的，它在很大程度上是环境的产物。在这个环境中，有效的学习方式是与“实践共同体”中的专家和同侪一起协作。他们根据这一观点，以五个不同的实践共同体为例，构建了学徒制概念的理论基础。莱夫和温格并非挑战认知学习理论的一人，但他们提出的这种“在社会实践中进行学习”的理论模式已经产生了广泛的影响。

本书特色

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本丛书批判性思维“PACIER模式”与剑桥大学合作开发,全面培养读者六种批判性思维技能。

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