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不做庸师

封面

作者:常作印

页数:201

出版社:大象出版社

出版日期:2018

ISBN:9787571100711

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

不做庸师,不仅是全国有名班主任常作印的职场宣言,更是千万个愿意脱离平庸、走向很好的教师的共同心声与共同路径。作者秉承“十年树木,百年树人”的古训,以随笔为基本形式,以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容,倡导阅读与写作,倡导常识与践行,倡导思考与诗性,尽其所能地为读者寻找着理想的前进路线,帮助读者确立起必要的教育理想与教育情怀,在日渐浮躁的教育世界中,重温着尊重人的生命发展规律的教育理想。本书内容丰富,文笔优美,思想深刻,具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量,充分展现了一位资深教师对教育的热爱。

《不做庸师》初版由湖南教育出版社2010年出版,先后多次印刷,广受读者好评。八年来,“不做庸师”,已成为中国教师的代表性声音之一,已成为一代教师坚守教育理想的一种精神姿态,已成为不甘平庸的有追求教师的职场宣言。无数教师受到此书鼓舞,燃起教育教学的勇气,走上专业发展的康庄大道。后来,此书断货,很多没有买到的读者翘首以盼新版上市。近些年,在最网和孔夫子旧书网,初版更是被热炒到每本300元以上。

作者简介

常作印,全国著名班主任,全国优秀语文教师,全国十佳教改新星,全国中学语文优质课竞赛一等奖得主,全国教育科学“九五”科研成果奖获得者,河南省名师,河南省骨干教师,河南省教师教育专家,河南省教学标兵,河南省教育厅学术技术带头人,河南省五一劳动奖章获得者,河南省十大教育新闻人物,河南省最影响力教师十佳教师。系《班主任》《教师博览》《新语文学习》等杂志封面人物,《中国教师报》等20多家报刊重点报道和推介名师,被媒体誉为“教改新势力的代表人物,本土教育变革的领跑者”。曾在河南省安阳市任教16年,后被北京市丰台区人才引进,现任教于北京市丰台二中(北京市示范性高中)。个人教育格言:“不做庸师,守住教室,与学生一起成长;以纯真天性,书写灵魂里纯净的教育诗。”

本书特色

不做庸师,不仅是全国著名班主任常作印的职场宣言,更是千万个愿意脱离平庸、走向卓越的教师的共同心声与共同路径。作者秉承“十年树木,百年树人”的古训,以随笔为基本形式,以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容,倡导阅读与写作,倡导常识与践行,倡导思考与诗性,尽其所能地为读者寻找着理想的前进路线,帮助读者确立起必要的教育理想与教育情怀,在日渐浮躁的教育世界中,重温着尊重人的生命发展规律的教育理想。本书内容丰富,文笔优美,思想深刻,具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量,充分展现了一位资深教师对教育的热爱。
《不做庸师》初版由湖南教育出版社2010年出版,先后多次印刷,广受读者好评。八年来,“不做庸师”,已成为中国教师的代表性声音之一,已成为一代教师坚守教育理想的一种精神姿态,已成为不甘平庸的有追求教师的职场宣言。无数教师受到此书鼓舞,燃起教育教学的勇气,走上专业发展的康庄大道。后来,此书断货,很多没有买到的读者翘首以盼新版上市。近些年,在最网和孔夫子旧书网,初版更是被热炒到每本300元以上。

目录

回首:以行进的方式活着
为自己擎起一盏明灯
在失败中蹒跚前行
与学生一起成长
激情在网络中燃烧
润泽每一朵生命之花
创建一间有文化内涵的教室
坚信每个学生都是我的助手
用思想书写生命的传奇
与团队共同成长
享受教育,收获幸福

觉醒:做一个有专业尊严的教师
“要有光”:想透大问题,做好小事情
专业觉醒是发展的前提
让人看“专”你
教育不是一件简单的事情
教师的工作要有边界意识
教师专业发展的主阵地是课堂
有一种失败叫“瞎忙”
再忙也要留出思考的时间
我们真的没有时间发展自己吗?
教师需要补点哲学
精彩都是逼出来的
阅读,就是精神远游
写作是一种更高级的学习
专业写作:教师成长的快车道
教育叙事不能迷失在“浪漫”的绘制中
……

突围:以思考的姿态前行
教学:坚持上不完美的课
管理:用心灵赢得心灵
视野:天容海色本澄清

做一名有思想的教师(代后记)

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Article Title:《不做庸师》
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