作者：俞发亮
页数：286页
出版社：福建教育出版社
出版日期：2019
ISBN：9787533483265
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书稿结合作者多年的教学教研经验, 以具体详实的案例, 分四章分析叙述了议论文写作的重要意义及训练方法, 同时还提出了议论文写作与理性思维之间的重要关系。
作者简介
主编简介
孙绍振 教授、博士生导师，国务院特殊津贴专家。长期从事文学理论与批评研究，出版理论著作20多部；深度介入中小学语文教学改革，领衔形成“闽派语文”学派，出版文本解读专著20多部，成为“文本解读东南重镇”的领军人物。
作者简介
俞发亮 曾任厦门市教育科学研究院语文科主任、厦门市语文教学专业委员会理事长、福建省语文学会副会长，获厦门市首届“杰出中小学教师”、福建省“特级教师”称号。1982年春福建师范大学中文系毕业后，执鞭于中学语文讲坛，先后出版著作（包括主编）八本，发表文章一百多篇，其中有十余篇被中国人民大学复印报刊资料转载。
本书特色
《议论文写作与理性思维》为梦山书系“闽铎声声”系列丛书之一，全书结合具体详实的案例，分四章分析叙述了议论文写作的重要意义及训练方法，同时还提出了议论文写作与理性思维之间的重要关系。
“闽铎声声”丛书分别为《知困者言》 《问道语文》 《追梦灵性课堂》 《解语说文》 《议论文写作与理性思维》 《守正·出新·突破·超越——中学语文教学耕耘录》 《教海拾贝》。
目录
一、议论文写作与理性思维发展
二、SAT作文题及中美学生作文
三、中美作文“评分标准”比较
四、中西文化源流之追溯与反思
五、高考议论文写作测试之回望
六、高考争议之议论文及其争议
第二章 议论文写作起步——入格
一、关于写作教学训练步骤构想
二、把握议论文说理的本质特征
三、材料作文分类及其审题角度
四、定向转述事例论据的原材料
五、论点一以贯之并且逐步推演
六、走先人格后出格的必由之路
第三章 议论文写作要务——分析
一、掌握说理的利器：分析
二、逻辑思维的起点：概念分析
三、奠定论述的基础：定性分析
四、追因溯果明事理：因果分析
五、正反假设巧求证：假设分析
六、联系发展看问题：辩证分析
第四章 议论文写作追求——深刻
一、议论文价值所在：思想观点
二、树立读者的意识：公共说理
三、运用演绎、归纳：逻辑推理
四、反弹琵琶求创新：逆反思维
五、求同并善于求异：隐喻去蔽
六、论证更严密周全：初步证伪
在语文田野上躬耕不辍（代后记）
