作者：蔡键
页数：160
出版社：经济管理出版社
出版日期：2019
ISBN：9787509666142
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书将分为三个部分。第一部分是关于农药安全认知的研究，包括3个章节，分别就农民关于农业化学品污染的认知与成因、农药使用者的安全认知与成因和农药销售者的安全认知与成因展开论述。第二部分是在第一部分研究结论基础上，探讨农民的农药施用行为及其认知在行为形成过程中作用，包括4个章节，前面2个章节分别探讨农药施用过程中的农药暴露行为的影响因素与深层原因；后面2个章节则是探讨农药施用后的废弃物处置行为及其回收意愿和方式。第三部分是在第一和第二部分研究结论的基础上，有针对性的分析如何对农民施用农药进行规范，包括2个章节，分别就农民的农药安全认知培育和施用农药行为的安全规范展开论述。
作者简介
蔡键（1986-），广东潮州人，丹麦哥本哈根大学联合培养博士生，2015年毕业于中国人民大学并获管理学博士学位。现为华南农业大学经济管理学院讲师、硕士生导师，华南农业大学本科课堂教学十佳教师，华南农业大学农业与应用经济系和金融专业硕士教育中心副主任；兼任广东农村经济学会理事，《中国人口·资源与环境》、《南京农业大学学报》（社会科学版）等学术期刊外审专家。主要从事农村金融、农户行为、农业技术等方面的研究。
目录
篇 农药的安全认知及其成因
章 农民对农业化学品污染的认知及成因
节 问题提出
第二节 现状分析：农民对农业化学品的环境污染认知
第三节 信息媒介与农民对农业化学品的环境污染认知
第四节 新兴信息媒介在农村的普及与推广现状
第五节 结论与建议
第二章 农药使用者的安全认知及其成因
节 问题提出
第二节 农户的农药认知现状分析
第三节 农药认知影响因素分析
第四节 结论与建议
第三章 农药零售商的安全认知及其成因
节 问题提出
第二节 现状分析：零售商的农药安全认知
第三节 概念界定与理论假设提出
第四节 实证分析
第五节 主要结论与政策启示
第二篇 农户安全施用农药的行为及其成因
第四章 农药暴露行为的影响因素分析——以广东农民个人保护装备使用情况为例
节 问题提出
第二节 农户的农药暴露情况
第三节 农户个人保护装备使用的影响因素分析
第四节 结论与建议
第五章 农药暴露行为的深层原因分析——风险偏好还是外部信息失效
节 问题提出
第二节 农民的农药暴露情况
第三节 实证分析：外部信息失效导致农药暴露行为
第四节 外部信息失效原因分析
第五节 结论与政策含义
第六章 农户的农药包装废弃物处置行为及其回收可行性
节 问题提出
第二节 农药包装废弃物处置现状及其环境污染分析
第三节 农药包装废弃物回收的可行性
第四节 政策性启示
第七章 农户的农药包装废弃物回收行为及其决定因素
节 问题提出
第二节 农药包装废弃物处理现状
第三节 农药包装废弃物回收：态度与决定因素
第四节 回收模式选择与影响因素
第五节 结论与建议
第三篇 农户施用农药的规范
第八章 农药知识培训与农户的农药认知规范
节 问题提出
第二节 样本情况说明
第三节 描述性统计：参与意愿、培训方式与实施主体选择
第四节 理论框架：农民参与意愿的影响因素分析
第五节 实证检验
第六节 结论与建议
第九章 安全用药与农户的农药施用行为规范
章 农民对农业化学品污染的认知及成因
节 问题提出
第二节 现状分析：农民对农业化学品的环境污染认知
第三节 信息媒介与农民对农业化学品的环境污染认知
第四节 新兴信息媒介在农村的普及与推广现状
第五节 结论与建议
第二章 农药使用者的安全认知及其成因
节 问题提出
第二节 农户的农药认知现状分析
第三节 农药认知影响因素分析
第四节 结论与建议
第三章 农药零售商的安全认知及其成因
节 问题提出
第二节 现状分析：零售商的农药安全认知
第三节 概念界定与理论假设提出
第四节 实证分析
第五节 主要结论与政策启示
第二篇 农户安全施用农药的行为及其成因
第四章 农药暴露行为的影响因素分析——以广东农民个人保护装备使用情况为例
节 问题提出
第二节 农户的农药暴露情况
第三节 农户个人保护装备使用的影响因素分析
第四节 结论与建议
第五章 农药暴露行为的深层原因分析——风险偏好还是外部信息失效
节 问题提出
第二节 农民的农药暴露情况
第三节 实证分析：外部信息失效导致农药暴露行为
第四节 外部信息失效原因分析
第五节 结论与政策含义
第六章 农户的农药包装废弃物处置行为及其回收可行性
节 问题提出
第二节 农药包装废弃物处置现状及其环境污染分析
第三节 农药包装废弃物回收的可行性
第四节 政策性启示
第七章 农户的农药包装废弃物回收行为及其决定因素
节 问题提出
第二节 农药包装废弃物处理现状
第三节 农药包装废弃物回收：态度与决定因素
第四节 回收模式选择与影响因素
第五节 结论与建议
第三篇 农户施用农药的规范
第八章 农药知识培训与农户的农药认知规范
节 问题提出
第二节 样本情况说明
第三节 描述性统计：参与意愿、培训方式与实施主体选择
第四节 理论框架：农民参与意愿的影响因素分析
第五节 实证检验
第六节 结论与建议
第九章 安全用药与农户的农药施用行为规范
