作者：匡泰
页数：236
出版社：中国铁道出版社
出版日期：2013
ISBN：9787113257019
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书系统、全面地介绍了大数据的基本知识和应用技能，详细介绍了大数据与大数据时代、大数据时代思维变革、大数据促进行业发展、大数据方法的驱动力、大数据存储技术、大数据处理技术、大数据分析技术、大数据在云端等内容，具有较强的系统性、可读性和实用性。
作者简介
匡泰，男，浙江安防职业技术学院周苏，男，1982年华东水利学院计算机应用专业本科毕业，1986年由水电部研究所调入杭州大学计算机系任教，1991年破格晋升副教授，1999年调入浙江大学城市学院计算机系任教，2005年晋升教授。在杭州大学、浙江大学、浙江大学城市学院、浙江工业大学之江学院、温州大学城市学院、嘉兴学院南湖学院、温州职业技术学院等多所院校专/兼职任教，教学经验丰富。 长期从事计算机等专业教学工作，担任计算机基础、计算机导论、软件工程、软件测试技术、软件体系结构、电子商务概论、移动商务、多媒体技术、项目管理、管理信息系统、应用统计学、C语言程序设计、面向对象程序设计、网络传播技术、网络生态学、人机交互技术、艺术设计概论、艺术欣赏概论、计算机平面设计、信息管理与信息系统概论、信息资源管理、办公软件高级应用、IT应用文写作等课程的教学，对计算机学科教学以及应用型院校教学有深刻理解。
本书特色
“大数据可视化”是一门理论性和实践性都很强的课程。本书为高等职业院校相关专业“大数据可视化”课程全新设计编写，针对高等职业院校学生的发展需求，系统、全面地介绍大数据可视化的基本知识和技巧，包括数据可视化之美、Excel 数据可视化方法与应用、数据引导可视化设计、数据可视化过程、数据可视化组织、Tableau 应用初步、Tableau 数据管理、Tableau 可视化分析、Tableau 仪表板与故事以及Tableau 地图分析与发布等内容。各项目均配套设计了导读案例、作业、实训操作等部分，具有较强的系统性、可读性和实用性。这是一个大数据爆发的时代。面对信息的激流，多元化数据的涌现，大数据已经为个人生活、企业经营，甚至国家与社会的发展都带来了机遇和挑战，大数据已经成为IT 信息产业中具有潜力的蓝海。
目录
任务1.1 了解大数据可视化
………………………………………………………………………1
【导读案例】南丁格尔“极区图” ………………………………………………………..1
【任务描述】 …………………………………………………………………………………….3
【知识准备】什么是数据可视化
…………………………………………………………..3
1.1.1 数据是什么
……………………………………………………………………………….
3
1.1.2 数据与图形
……………………………………………………………………………….
7
1.1.3 实时可视化
……………………………………………………………………………..
10
1.1.4 数据可视化的运用 …………………………………………………………………..
11
1.1.5 可视化分析与编程工具
…………………………………………………………… 15
【作业】
…………………………………………………………………………………………18
【实训操作】制作美丽的Excel 南丁格尔极区图 …………………………………..20
项目2 Excel 数据可视化………………………………………………………………….25
任务2.1 Excel 数据可视化的方法 …………………………………………………………….25
【导读案例】亚马孙丛林的变迁
…………………………………………………………25
【任务描述】
…………………………………………………………………………………..27
【知识准备】Excel 的函数与图表处理功能 ………………………………………….27
2.1.1 函数与图表
……………………………………………………………………………..
27
2.1.2 整理数据源
……………………………………………………………………………..
32
2.1.3 数理统计中的常见统计量
……………………………………………………….. 37
2.1.4 改变数据形式引起的图表变化
………………………………………………… 41
【作业】
…………………………………………………………………………………………43
【实训操作】体验Excel 数据可视化方法 …………………………………………….44
任务2.2 Excel 数据可视化运用
……………………………………………………………….44
【导读案例】包罗一切的数字图书馆 …………………………………………………..44
【任务描述】
…………………………………………………………………………………..49
【知识准备】Excel 的统计图表绘制 ……………………………………………………49
2.2.1 直方图：对比关系
…………………………………………………………………..
49
2.2.2 折线图：按时间或类别显示趋势
…………………………………………….. 53
2.2.3 饼图：部分占总体的比例
……………………………………………………….. 56
2.2.4 散点图：表示分布状态
…………………………………………………………… 59
2.2.5 侧重点不同的特殊图表
…………………………………………………………… 61
【作业】
…………………………………………………………………………………………65
【实训操作】熟悉数据图表的分析功能 ……………………………………………….66
项目3 数据引导可视化设计………………………………………………………………68
任务3.1 数据可视化设计
………………………………………………………………………..68
【导读案例】拿破仑东征莫斯科及撤退 ……………………………………………….68
【任务描述】
…………………………………………………………………………………..71
【知识准备】数据可视化设计方法 ………………………………………………………72
3.1.1 可视化对认知的帮助
………………………………………………………………. 72
3.1.2 新的数据研究方法
…………………………………………………………………..
74
3.1.3 信息图形和展示
………………………………………………………………………
76
3.1.4 走进数据艺术的世界
………………………………………………………………. 76
3.1.5 掌握可视化设计组件
………………………………………………………………. 77
【作业】 …………………………………………………………………………………………83
【实训操作】熟悉大数据可视化的领军企业Tableau ……………………………..84
任务3.2 数据可视化过程
………………………………………………………………………..86
【导读案例】关于泰坦尼克号的“镶嵌图” …………………………………………86
【任务描述】
…………………………………………………………………………………..88
【知识准备】数据可视化设计过程 ………………………………………………………88
3.2.1 分析数据，指导视觉探索
……………………………………………………….. 88
3.2.2 分类数据的可视化
…………………………………………………………………..
91
3.2.3 时序数据的可视化
…………………………………………………………………..
93
3.2.4 空间数据的可视化
…………………………………………………………………..
95
3.2.5 让可视化设计更清晰
………………………………………………………………. 95
【作业】 …………………………………………………………………………………………99
【实训操作】绘制新的泰坦尼克事件“镶嵌图” …………………………………..99
任务3.3 数据可视化组织
………………………………………………………………………100
【导读案例】得克萨斯州大学体系的透明化 ……………………………………….100
【任务描述】
…………………………………………………………………………………102
【知识准备】数据驱动的可视化组织 …………………………………………………102
Ⅱ
大数据可视化
3.3.1 什么是数据驱动 …………………………………………………………………….
103
3.3.2 新的互联网环境
…………………………………………………………………….
103
3.3.3 可视化组织的四层架构
…………………………………………………………. 106
3.3.4 建立可视化组织
…………………………………………………………………….
108
【作业】
