作者：刘彭芝著
页数：454
出版社：人民出版社
出版日期：2019
ISBN：9787010212272
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
人大附中刘彭芝校长半个多世纪的从教经历，生动诠释了“教育即生长”的真谛。《人生为一大事来》(下卷)》通过一个个生动感人的故事，将她的教育理念和教育实践鲜活地呈现在读者面前。在本书的自序中，她说：“这些故事形散而神聚，颗颗珍珠被一根红线串起来，这根红线就是创新。创新的目标，是让每个教工和每个学生都能把自己的潜能和特长充分挖掘和发挥出来，演绎各自的精彩。《人生为一大事来》是围绕创新展开的，它是一部讲创新的故事集。”且看刘校长是如何串起这根创新的红线。 全书有八章，分别是做好的教育、培养受人尊敬的人、发现儿童解放孩子、为拔尖创新人才成长开辟沃土、在绿茵场上追梦、大幕为孩子们拉开、爱与尊重让每个生命光荣绽放、从小我走向大我。全书的文字流畅，激情飞扬，细节描述和主旨思想都很到位，是一部思想丰富、内涵深刻、可读性强的教育宝典，必定有助于广大教师提高教书育人的思想境界和教学技巧，是一部非常难得的教育实践指导书。
作者简介
刘彭芝，国务院参事室中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，中国人民大学附属中学联合学校总校校长名誉校长、中国人民大学党委委员，创新人才研究会会长、国家教育咨询委员会委员。北京航天航空大学博士生导师，国家教育行政学院兼职教授，她先后荣获首都巾帼十杰、中国数学奥林匹克高级教练员，全国劳动模范，全国教育系统先进工作者、全国先进女职工、全国三八红旗手，全国五一劳动奖章等荣誉称号，并享受国务院政府特殊津贴。1997年6月任中国人民大学附属中学校长。2009年11月13日，任中华人民共和国国务院参事。
本书特色
人大附中刘彭芝校长半个多世纪的从教经历，生动诠释了“教育即生长”的真谛。《人生为一大事来》（下卷）》通过一个个生动感人的故事，将她的教育理念和教育实践鲜活地呈现在读者面前。在本书的自序中，她说：“这些故事形散而神聚，颗颗珍珠被一根红线串起来，这根红线就是创新。创新的目标，是让每个教工和每个学生都能把自己的潜能和特长充分挖掘和发挥出来，演绎各自的精彩。《人生为一大事来》是围绕创新展开的，它是一部讲创新的故事集。”且看刘校长是如何串起这根创新的红线。 全书有八章，分别是做好的教育、培养受人尊敬的人、发现儿童解放孩子、为拔尖创新人才成长开辟沃土、在绿茵场上追梦、大幕为孩子们拉开、爱与尊重让每个生命光荣绽放、从小我走向大我。全书的文字流畅，激情飞扬，细节描述和主旨思想都很到位，是一部思想丰富、内涵深刻、可读性强的教育宝典，必定有助于广大教师提高教书育人的思想境界和教学技巧，是一部非常难得的教育实践指导书。
目录
办有感有思有情有义的教育(自序)
视频集锦(一)
第一章 做最好的教育
一、营造爱与尊重的文化“场”
这里有比金钱最重要的东西
高考前紧急“变盘”
遥控器风波
二、有好教师才会有好教育
从家长告状信到经典名著阅读
让教师成为有幸福感的人
从实习讲台到太空课堂
三、熔铸中外教育精华
走进世界名校G20峰会
带80位校长赴美研修
办在“家”门口的第一论坛
把学校办到美国去
四、为教育插上现代信息技术的翅膀
一个战略的提出
走上第一科技进步奖领奖台
建一条无限延伸的“网路”
第二章 培养受人尊敬的人
一、我脑子里想得最多的是德育
成功不等于受人尊敬
培育学生的“中国心”
中国情怀，世界视野
二、校长应该做师德的示范者
“想想校长怎么做”
一次特殊的男教师会
用爱营造一个家
三、第一学生向内向上
给中学生的“幸福课”
非洲乞力马扎罗探险
在志愿服务中传递爱
四、深入心灵的教育
陪他走过这一程
啊护早开的玫瑰
家长也要受教育
第三章 发现儿童解放孩子
一、解放孩子的手和脑
为孩子服务而不是为孩子做主
创新路上的拓荒者
中学生制造出3D打印机
成立少年科学院
“我发现，我创造，我快乐”
二、课程是解放孩子的重要载体
研究性学习的战略转变
逼出你的潜力
校园里的桥牌少年
三、解放孩子的主渠道在课堂
