作者：汪芝碧
页数：279
出版社：北京大学医学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787565919947
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本套高职护理数字融合规划教材以专业培养目标为导向，以职业技能教育为根本，满足三个需要(学科需要、教学需要、行业需要)，力求体现高职教育特色，注重基本理论和基础知识，教材内容以“必需、够用”为度。1. 充分体现护理特色，加入“思维导图”“知识链接”“引导式案例”，使教材内容与执业护士资格考试及护理实践紧密结合，引导学生自主学习。2. 以护理程序为主线，体现“整体护理” 和 以“人”为中心的护理理念。
作者简介
汪芝碧，女，1972年生于重庆市忠县。重庆三峡医药高等专科学校教师，副教授。承担《内科护理》《成人护理》《健康评估》等课程教学20余年。主编、副主编教材《成人护理》《健康评估》《内科护理学》《传染病护理学》等10余部，取得重庆市级教学成果奖二等奖1项，在各类刊物发表核心论文10余篇。先后主持、主研市级及院级课题《基于信息技术的高职急救护理课程教学模式构建与实践研究》《基于职业能力培养的高职高专急救护理课程资源平台建设的研究与实践》《基于护理工作过程的高职护理专业成人护理课程建设与实践》等6项。
钟云龙，男.1967年生于四川省乐至县。现任四川护理职业学院医疗技术系及康复技术系主任，副教授。担任全国卫生职业教育教学指导委员会临床医学教育分委会委员。从事诊断学、内科学、健康评估、内科护理学等医学教育与管理近30年，主编、参编教材《健康评估》《内科护理学》《内科学》等8部，主审人民卫生出版社川渝中职教材《内科护理学》1部。在各类刊物发表论文10余篇。先后主持、参研厅局级及院级课题《提高学校附属医院医务人员教学能力研究》《企业入嵌助推学院康复专业现代学徒制人才培养研究》《康复专业医养结合人才创新创业培养模式研究》等7项。
目录
一、内科护理学及其发展趋势
二、内科护理学中护士的角色
三、内科护理学中常用的护理理论
四、内科护理学课程学习内容及学习目标
五、内科护理学课程学习方法
第二章 呼吸系统疾病患者的护理
第一节 呼吸系统疾病患者常见症状体征的护理
一、咳嗽与咳痰
二、肺源性呼吸困难
三、咯血
四、胸痛
第二节 急性呼吸道感染患者的护理
一、急性上呼吸道感染患者的护理
二、急性气管-支气管炎患者的护理
第三节 支气管哮喘患者的护理
第四节 肺炎患者的护理
一、肺炎链球菌肺炎
二、葡萄球菌肺炎
三、革兰氏阴性杆菌肺炎
四、肺炎支原体肺炎
五、病毒性肺炎
六、肺炎患者的护理
第五节 支气管扩张患者的护理
第六节 慢性阻塞性肺疾病患者的护理
第七节 慢性肺源性心脏病患者的护理
第八节 肺结核患者的护理
第九节 原发性支气管肺癌患者的护理
第十节 肺栓塞患者的护理
第十一节 自发性气胸患者的护理
第十二节 肺脓肿患者的护理
第十三节 呼吸衰竭患者的护理
一、慢性呼吸衰竭患者的护理
二、急性呼吸窘迫综合征患者的护理
第十四节 呼吸系统疾病患者护理实训
一、纤维支气管镜检查术患者的护理
二、胸腔穿刺术患者的护理
三、情景模拟——呼吸衰竭患者的护理
……
第三章 循环系统疾病患者的护理
第四章 消化系统疾病患者的护理
第五章 泌尿系统疾病患者的护理
第六章 血液系统疾病患者的护理
第七章 内分泌代谢性疾病患者的护理
第八章 风湿性疾病患者的护理
第九章 神经系统疾病患者的护理
第十章 传染病患者的护理
附录一 自测题参考答案
中英文专业词汇索引
主要参考文献
