
作者:代红英,李翠锦,陈成瑞,编著
页数:214
出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2018
ISBN:9787564369262
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书为专著,是重庆市高等教育教学改革研究重点项目“基于CDIO的“翻转课堂”教学模式在应用型本科课程教学的研究与实践——以《数字电子技术》为例”(项目编号:172037),重庆工程学院校内重点项目“基于CDIO的“翻转课堂”教学模式在应用型本科《模拟电子技术》课程教学的研究与实践”(项目编号:JY2016202)的结项成果。基于CDIO的理念,本书共包含5个项目,即三人表决器的设计与实现、数码显示电路的设计与实现、四人抢答器的设计与实现、数字电子钟的设计与实现和秒脉冲电路的设计与实现。本书以这5个项目为主线组织“数字电子技术”的教学过程,把“学科导向”变为“项目导向”,把强调学科知识的完备性与系统性变为注重项目训练的系统性与完整性。
作者简介
代红英,硕士研究生,重庆工程学院副教授,长期从事《数字电子技术》课程的教学工作,主要出版的教材有《数字电子电路分析与实践》等4本;发表教科研论文20余篇;发明专利1项,实用新型专利3项。
本书特色
《数字电子技术》为专著,是重庆市高等教育教学改革研究重点项目“基于CDIO的“翻转课堂”教学模式在应用型本科课程教学的研究与实践——以《数字电子技术》为例”(项目编号:172037),重庆工程学院校内重点项目“基于CDIO的“翻转课堂”教学模式在应用型本科《模拟电子技术》课程教学的研究与实践”(项目编号:JY2016202)的结项成果。 基于CDIO的理念,《数字电子技术》共包含5个项目,即三人表决器的设计与实现、数码显示电路的设计与实现、四人抢答器的设计与实现、数字电子钟的设计与实现和秒脉冲电路的设计与实现。 《数字电子技术》以这5个项目为主线组织“数字电子技术”的教学过程,把“学科导向”变为“项目导向”,把强调学科知识的完备性与系统性变为注重项目训练的系统性与完整性。
目录
1.1 项目内容
1.2 第一知识
1.3 项目实施
1.4 项目总结与评价
1.5 扩展知识
项目2 数码显示电路的设计与实现
2.1 项目内容
2.2 第一知识
2.3 项目实施
2.4 项目总结与评价
2.5 扩展知识
项目3 4人抢答器的设计与实现
3.1 项目内容
3.2 第一知识
3.3 项目实施
3.4 项目总结与评价
3.5 扩展知识
项目4 数字电子钟的设计与实现
4.1 项目内容
4.2 第一知识
4.3 项目实施
4.4 项目总结与评价
4.5 扩展知识
项目5 秒脉冲电路的设计与实现
5.1 项目内容
5.2 第一知识
5.3 项目实施
5.4 项目总结与评价
5.5 扩展知识
附录
参考文献











