作者：张唯佳
页数：168
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787309175530
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书为普通高等院校文理科学生公选使用的音乐课程教材。共七章，分别就音乐鉴赏的概念、民歌、艺术歌曲、流行歌曲、中国器乐、西方器乐、综合艺术等教学内容进行了专章论列。在介绍具体音乐类型时除特设作品和谱例予以专文赏析外，还通过聆听ＣＤ音响资料，让学生从特定的音乐氛围里领略音乐艺术的魅力，提升音乐素养，实现音乐鉴赏的目的。
内含大量的简谱页、乐器图片页和作曲家介绍插图页等，图片精美，结构清晰，形象生动，可以很大程度帮助读者理解音乐作品。本书涵盖了古今中外的经典声乐作品和器乐作品的赏析，通俗易懂，选取的音乐作品是在历年音乐会上经常出现的，且具有代表性和时代特征的音乐曲目。
本教材出版已经十年，已重印十七次，累计印数达47700册。作为重庆开放大学的教材，使用也已十年，教师和学生对教材应用反馈很不错，第二版对部分篇目的文字与乐谱加以调整和修订，务使教材编写更趋精善，更能满足当下教学之所需。重庆开放大学也会继续征订此教材。本教材不仅适用于高职院校非音乐专业学生的学习，对业余音乐爱好者也是良好的学习借鉴之书。
目录
第一章 音乐绪论
节 音乐概述
一、音乐的起源与本质
二、音乐的美学价值
三、音乐的功能体现
第二节 音乐欣赏的本质和步骤
一、音乐欣赏的本质
1.以音乐实践为途径欣赏音乐
2.以音乐审美为目的欣赏音乐
3.以音乐想象为追求欣赏音乐
4.以音乐创造为理想欣赏音乐
二、音乐欣赏的步骤
1.美感阶段
2.感性阶段
3.理性阶段
三、音乐欣赏的基础
1.人的声音
2.声乐的演唱形式
3.声乐的演唱风格
第二章 民歌
节 中国民歌
一、中国民歌概述
二、中国民歌作品赏析
1.江苏民歌《茉莉花》
2.陕西民歌《赶牲灵》
3.四川民歌《槐花几时开》
4.西藏民歌《酒歌》
5.蒙古族民歌《牧歌》
6.维吾尔族民歌《送我一支玫瑰花》
第二节 外国民歌
一、外国民歌的概述
二、外国民歌作品赏析
1.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》
2.美国民歌《扬基·杜德尔》
3.日本民歌《樱花》
4.印度尼西亚民歌《宝贝》
5.意大利民歌《我的太阳》
第三章 艺术歌曲
节 艺术歌曲概述
一、艺术歌曲的定义
二、艺术歌曲的特点
1.诗歌与音乐的 结合
2.优美的旋律，精致的伴奏
3.结构短小，音乐形象准确
4.一般采用美声唱法，声乐技巧要求较高
5.表情性、戏剧性、技巧性、完整性的统一
第二节 外国艺术歌曲
1.舒伯特《鳟鱼》
2.舒伯特《小夜曲》
3.门德尔松《乘着那歌声的翅膀》
节 音乐概述
一、音乐的起源与本质
二、音乐的美学价值
三、音乐的功能体现
第二节 音乐欣赏的本质和步骤
一、音乐欣赏的本质
1.以音乐实践为途径欣赏音乐
2.以音乐审美为目的欣赏音乐
3.以音乐想象为追求欣赏音乐
4.以音乐创造为理想欣赏音乐
二、音乐欣赏的步骤
1.美感阶段
2.感性阶段
3.理性阶段
三、音乐欣赏的基础
1.人的声音
2.声乐的演唱形式
3.声乐的演唱风格
第二章 民歌
节 中国民歌
一、中国民歌概述
二、中国民歌作品赏析
1.江苏民歌《茉莉花》
2.陕西民歌《赶牲灵》
3.四川民歌《槐花几时开》
4.西藏民歌《酒歌》
5.蒙古族民歌《牧歌》
6.维吾尔族民歌《送我一支玫瑰花》
第二节 外国民歌
一、外国民歌的概述
二、外国民歌作品赏析
1.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》
2.美国民歌《扬基·杜德尔》
3.日本民歌《樱花》
4.印度尼西亚民歌《宝贝》
5.意大利民歌《我的太阳》
第三章 艺术歌曲
节 艺术歌曲概述
一、艺术歌曲的定义
二、艺术歌曲的特点
1.诗歌与音乐的 结合
2.优美的旋律，精致的伴奏
3.结构短小，音乐形象准确
4.一般采用美声唱法，声乐技巧要求较高
5.表情性、戏剧性、技巧性、完整性的统一
第二节 外国艺术歌曲
1.舒伯特《鳟鱼》
2.舒伯特《小夜曲》
3.门德尔松《乘着那歌声的翅膀》
