更高更妙的百日冲关复习手册更高更妙的百日冲关复习手册(高考数学)(第2版)

作者：蔡小雄

页数：272

出版社：浙江大学出版社

出版日期：2018

ISBN：9787308191067

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书分19讲，按高中知识内容与高考主要题型来分类。每讲由三大块内容组成，每一块又由三部分组成，环环相扣，步步为营，帮助学生夯实基础，提升能力：【过三关】，包括“扫清思维盲点”关， “渗透思想方法”关，“突破学习难点”关。【练三组】，包括A组“基础过关”，B组“拾级而上”，C组“能力提升”。【思三点】，包括“反思盲点”，“熟思重点”，“深思难点”。

作者简介

编著者简介

蔡小雄，现任教于杭州高级中学，首批教授级中学高级教师，中学数学特级教师，中国数学奥林匹克高级教练，中学数学教育最高奖“苏步青数学教育奖”获得者，杭州师范大学硕士生导师，讲席教授,市“131”第一层次中青年人才，享受杭州市政府特殊津贴专家。2000年获全国首届高中数学优质课评比一等奖。曾在平阳中学、杭二中，杭十一中与杭师大附中担任过十二届高中毕业班教学，他任教过的学生中，被清华、北大、香港大学录取的有百余位，获全国数学联赛省级一等奖以上的有百余位，其中有八位学生获中国数学奥林匹克全国决赛金、银牌。他相继在《人民教育》《数学通报》《中学数学教学参考》《教学与管理》等全国31家省级以上刊物发表百余篇论文，专著有《更高更妙的高中数学思想与方法》《更高更妙的初升高衔接手册（数学）》等,主编有《更高更妙的百日冲关复习手册（高考数学）》《更高更妙的考前30天备考手册（高考数学）》《更高更妙的高中数学一题多解与一题多变》等。
编著者简介

蔡小雄，现任教于杭州高级中学，首批教授级中学高级教师，中学数学特级教师，中国数学奥林匹克高级教练，中学数学教育最高奖“苏步青数学教育奖”获得者，杭州师范大学硕士生导师，讲席教授,市“131”第一层次中青年人才，享受杭州市政府特殊津贴专家。2000年获全国首届高中数学优质课评比一等奖。曾在平阳中学、杭二中，杭十一中与杭师大附中担任过十二届高中毕业班教学，他任教过的学生中，被清华、北大、香港大学录取的有百余位，获全国数学联赛省级一等奖以上的有百余位，其中有八位学生获中国数学奥林匹克全国决赛金、银牌。他相继在《人民教育》《数学通报》《中学数学教学参考》《教学与管理》等全国31家省级以上刊物发表百余篇论文，专著有《更高更妙的高中数学思想与方法》《更高更妙的初升高衔接手册（数学）》等,主编有《更高更妙的百日冲关复习手册（高考数学）》《更高更妙的考前30天备考手册（高考数学）》《更高更妙的高中数学一题多解与一题多变》等。

蔡天乐，现为北京大学数学科学学院在读本科生，高中时就读杭二中，2013年获中国东南数学奥林匹克竞赛金牌（全国第三名），2014与2015连续两年获全国高中数学联赛一等奖，2016年获中国数学奥林匹克竞赛金牌（杭州地区唯一）。

范东晖 中学高级教师，全国优秀教师,中国数学奥林匹克高级教练，省级教师培训项目指导教师,浙派名师人选,课堂教学评比获浙江省一等奖。主编或参编《从竞赛到自主招生》等书籍10余本，在《数学通报》等省级以上刊物上发表30多篇论文，开发开设的《高中数学进阶》等4门课程获省、市精品课程，主持多项省、市课题的研究，长期担任江山中学、北仑中学等重点中学创新实验班的班主任和教学工作，培养了一大批优秀学生，获第四届全国十佳中学班主任、浙江省师德先进个人、浙江省优秀教师、宁波市名师、市拔尖人才、市优秀学科带头人、市教坛新秀、十佳青年教师、十佳教务主任等多项荣誉。

江一峰，中学高级教师，浙江省数学竞赛优秀教练员，浙江省名师工作室网络学科带头人，宁波市优秀教育工作者，慈溪市优秀教师，慈溪市中青年骨干教师。曾获宁波市高中数学微专题教学论坛一等奖，慈溪市教坛新秀一等奖，慈溪市教学能力评比一等奖，慈溪市基本功竞赛一等奖，在慈溪市级及以上教研活动中开设十余次专题讲座或公开课，十余篇论文获奖或发表，参与编写《更高更妙的高中数学一题多解与一题多变》等书籍6本，现任教于慈溪赫威斯育才高级中学。

顾予恒，杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀，曾获全国数学优质课、省数学优质课评比二等奖，杭州市青年教师技能大赛、青年教师说课、公开课比赛一等奖。在各级刊物上发表论文十余篇，并多次在各类论文评比中获奖，其中多篇论文被人大复印资料转载。参与编写杭州市示范选修课《数学地认知数学》教材和浙江省数学学科配套作业本等各类教学辅导用书，现任教于杭州第十四中学。

本书特色

1.本书关注基础，提升能力；帮助学生扫清盲点，强化重点，突破难点。
2.本书高在扎实，妙在全面，能帮助高三学子用一百天时间实现高中数学成绩的新超越。
3.写完本书最版，蔡小雄老师掌舵浙江省杭州高级中学。献礼杭高120周年庆（2019年5月18日），本书第二版融入了蔡老师近两年在杭高的一些思考。

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