作者：刘伟林,刘超
页数：336
出版社：团结出版社
出版日期：2018
ISBN：9787512667976
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
囊括初中阶段需要掌握的各类作文知识，如教材中的作文重难点解析，常写的各类作文技巧及相关知识。
作者简介
刘伟林，特级教师，黄冈语文名师工作室主持人，黄冈市堵城中学语文科研组长，黄冈名师。多次参编教材，出版《教材全解》等各类教辅，发表多篇论文及作品，辅导多名学生获国家级作文大奖。刘超，中学高级教师，黄冈市堵城中学校长，黄冈市学科带头人，黄冈名师。中语会教师教育分会课题研究院。首都师范大学《语文导报》通讯员。曾获全国语文教师基本功大赛展示课二等奖，多篇论文在全国获奖并发表。
目录
《黄冈作文快速提分课1》第一篇 同步作文及训练 第一章 七年级整合篇 第一讲 把人写得有模有样——写入作文的基本技法 短板一不善于抓住人物的特点怎么办？
支招1：找到那只独立于鸡群的鹤 支招2：让眼睛成为最闪亮的那颗星 短板二想要把人物写好，却不知 不知道怎么选材怎么办？
支招1：别拿小事不当材料 支招2：生活永远不缺“新”素材 短板三写出的人物缺少精气神儿怎么办？
支招1：给你的人物加点调味料 支招2：用典型细节给人物增添点色彩 【例文呈现】 精神病患者的档案 第二讲 怎样把事写得一波三折？
——叙事作文的基本技法 短板一 作文叙事写不长怎么办？
支招1：像用阳光、空气一样用到记叙的六要素 支招2：用细节法门掌控悟空的那只金箍棒 短板二 叙事没有亮点，无法吸引人怎么办？
支招1：芭蕉扇是经历多重障碍最终借来的 支招2：原来误会也可以这样美丽 【例文呈现】 我终于理解了他 第三讲 如何将景物写得如临其境 ——写景作文的基本技法 短板一 写景不知从何处下笔怎么办？
支招1：特征是景物的招牌 支招2：不妨当一回电影剪辑师 短板二 描写的画面不够丰满怎么办？
支招1：用感官感知声色味道 支招2：你也可以做李白 【例文呈现】 秋，来了 第四讲 联想和想象能天马行空吗 ——想象作文的基本技法 短板一拿到作文题目却无法打开 想象的思路怎么办？
支招1：找到神笔马良那只画笔……
《黄冈作文快速提分课2》
支招1：找到那只独立于鸡群的鹤 支招2：让眼睛成为最闪亮的那颗星 短板二想要把人物写好，却不知 不知道怎么选材怎么办？
支招1：别拿小事不当材料 支招2：生活永远不缺“新”素材 短板三写出的人物缺少精气神儿怎么办？
支招1：给你的人物加点调味料 支招2：用典型细节给人物增添点色彩 【例文呈现】 精神病患者的档案 第二讲 怎样把事写得一波三折？
——叙事作文的基本技法 短板一 作文叙事写不长怎么办？
支招1：像用阳光、空气一样用到记叙的六要素 支招2：用细节法门掌控悟空的那只金箍棒 短板二 叙事没有亮点，无法吸引人怎么办？
支招1：芭蕉扇是经历多重障碍最终借来的 支招2：原来误会也可以这样美丽 【例文呈现】 我终于理解了他 第三讲 如何将景物写得如临其境 ——写景作文的基本技法 短板一 写景不知从何处下笔怎么办？
支招1：特征是景物的招牌 支招2：不妨当一回电影剪辑师 短板二 描写的画面不够丰满怎么办？
支招1：用感官感知声色味道 支招2：你也可以做李白 【例文呈现】 秋，来了 第四讲 联想和想象能天马行空吗 ——想象作文的基本技法 短板一拿到作文题目却无法打开 想象的思路怎么办？
支招1：找到神笔马良那只画笔……
《黄冈作文快速提分课2》
