作者：潘承钦主编；洪玉燕等编
页数：152
出版社：湖南教育出版社
出版日期：2019
ISBN：9787535539342
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
丛书的编写思路新颖，充分体现了素质培养和开心学习的理念；体例完备、实用、新颖，囊括了“课程标准”指定的所有篇目，特色如下：一、为照顾中低年级学生的需要，编者给正文每首诗歌的题目、作者、诗句都加注了拼音，并配有精美的插图，一诗一画，以帮助少年儿童朋友们体会诗歌的意境。
三、“注释”栏目对诗词中难懂的字词、句子、典故、地名等进解释，以帮助学生完整理解诗词的基本意思。
四、“诗海拾贝”有的用简短而精练的语言简单介绍了作者的生平、相关作品和其创作风格；有的还介绍了古代文化常识、典故传说或写作背景，内容活泼有趣。
五、“古诗今读”用通俗易懂的语言对诗词进行翻译，帮助学生更好地理解诗词。
六、“赏析”栏目里，用准确、通俗而又保持原诗的意境和韵味的语言对诗词的意境、思想进行赏析，帮助学生对诗词进行深层次的理解。
作者简介
著名儿童文学作家。已创作出版儿童文学作品四十余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖等奖项。代表作有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《小朵朵和大魔法师》等。有作品入选小学语文教材和“新语文”等极具影响力的课外语文读本。
本书特色
古诗词记载了中国几千年的文明，洋溢着古代先辈们的文学风釆。从先秦《诗经》的风、雅、颂，到后来的唐诗宋词直至再后来的元曲谓一脉相承，源远流长。它们向世人展现着中华民族的伟大创造力和独特的艺术追求。记诵古诗词中的优秀篇目，对于一个民族来讲，是文明传承的重要途径；对于个人文化修养来讲，则是丰富语言、陶冶性情、提升审美力的选择。儿童时代有着人一生中好的记忆能力，在这阶段让孩子们进行古诗词的学习、记诵，都可以在潜移默化中提升他们的文化修养，并因此而受益终生。所以说，古诗词的学习在中国当代学肆的人文教育中是起着非常重要的作用的。
