物流管理基础

作者：潘娅媚，张慧主编

页数：238页

出版社：河南科学技术出版社

出版日期：2019

ISBN：9787534994203

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书是一部重点介绍物流管理基础知识的教材, 全书共分为八个项目, 主要内容有: 走进物流、物流系统、物流基本活动、物流基本作业、物流信息技术、企业物流与第三方物流、物流中心、现代物流的发展趋势等。

本书特色

信息技术的快速发展， 全球经济一体化进程的加快以及我国经济的高速发展， 对物流产业提出了越来越高的要求， 政府和企业也日益重视物流产业， 物流已经成为极具活力的产业之一。 目前， 大部分普通高职高专院校的财经类专业开设了物流管理基础课程， 我们依据国家 “十二五” 高职高专规划教材的要求编写了本书， 在理论上， 吸收目前我国物流管理方面的最内容， 使理论具有科学性、 前瞻性和实用性； 在结构上， 结合高职高专学生的特点， 力求论述深入浅出、 内容新颖、 详略得当、 简明易懂， 注重实际操作性； 坚持“理论适度够用， 注重基本技能操作” 的原则， 突出应用与实践活动相结合来编写； 在职业能力培养上， 从岗位技能群的逻辑关系来编排内容， 以符合高职高专学生认知和技能的培养规律； 体现以 “就业为导向” 的精神， 突出职业引导性， 密切联系职业资格考试的相关内容， 使学历学习与必要的职业资格证书的考取有机地结合起来； 同时， 为了强化技能训练， 提高学生的动手能力， 各项目配有相应的习题和实训项目。 本着突出实践能力、 强化实践教学这一思路， 本书具有以下特色：１? 内容上以 “理论够用， 注重实用” 为原则， 理论简明扼要， 注重与实践的紧密结合， 以适应教师精讲、 学生多练和实际应用能力培养教学模式的需要。２? 形式上运用了 “项目说明＋导入案例＋知识精讲＋项目小结＋基本练习＋能力拓展实训” 的编排模式， 在项目任务完成后还要对学习内容进行考核及实训锻炼， 以便查漏补缺。３? 通过精练的语言、 通俗的解释、 丰富的案例等手段， 结合实际、 突出应用性、 强调启发性， 以增强教材的可读性和实用性。 并且通过情景模拟、 参观调研等多种教学手段的引领作用， 引导学生积极团队协作、 贴近实战、 规范操作、 树立职业意识； 通过理论与实践一体化的教学设计去促使学生自主地发现问题、 思考问题， 最终能够解决问题、 完成任务， 从而切实获取基本的职业技能， 形成良好的职业素养。本书针对物流活动和物流管理实践， 以现代物流、 物流管理思想及原理为主要理论构架， 从学生未来职业能力入手， 采取项目引导、 任务驱动的教学方式， 将教学内容分为八个项目内容： 走进物流、 认识物流系统、 物流基本活动、 物流基本作业、 物流信息技术、企业物流与第三方物流、 物流中心、 现代物流的发展趋势等。 信息技术的快速发展， 全球经济一体化进程的加快以及我国经济的高速发展， 对物流产业提出了越来越高的要求， 政府和企业也日益重视物流产业， 物流已经成为极具活力的产业之一。 目前， 大部分普通高职高专院校的财经类专业开设了物流管理基础课程， 我们依据国家 “十二五” 高职高专规划教材的要求编写了本书， 在理论上， 吸收目前我国物流管理方面的最内容， 使理论具有科学性、 前瞻性和实用性； 在结构上， 结合高职高专学生的特点， 力求论述深入浅出、 内容新颖、 详略得当、 简明易懂， 注重实际操作性； 坚持“理论适度够用， 注重基本技能操作” 的原则， 突出应用与实践活动相结合来编写； 在职业能力培养上， 从岗位技能群的逻辑关系来编排内容， 以符合高职高专学生认知和技能的培养规律； 体现以 “就业为导向” 的精神， 突出职业引导性， 密切联系职业资格考试的相关内容， 使学历学习与必要的职业资格证书的考取有机地结合起来； 同时， 为了强化技能训练， 提高学生的动手能力， 各项目配有相应的习题和实训项目。
本着突出实践能力、 强化实践教学这一思路， 本书具有以下特色：１? 内容上以 “理论够用， 注重实用” 为原则， 理论简明扼要， 注重与实践的紧密结合， 以适应教师精讲、 学生多练和实际应用能力培养教学模式的需要。２? 形式上运用了 “项目说明＋导入案例＋知识精讲＋项目小结＋基本练习＋能力拓展实训” 的编排模式， 在项目任务完成后还要对学习内容进行考核及实训锻炼， 以便查漏补缺。３? 通过精练的语言、 通俗的解释、 丰富的案例等手段， 结合实际、 突出应用性、 强调启发性， 以增强教材的可读性和实用性。 并且通过情景模拟、 参观调研等多种教学手段的引领作用， 引导学生积极团队协作、 贴近实战、 规范操作、 树立职业意识； 通过理论与实践一体化的教学设计去促使学生自主地发现问题、 思考问题， 最终能够解决问题、 完成任务， 从而切实获取基本的职业技能， 形成良好的职业素养。本书针对物流活动和物流管理实践， 以现代物流、 物流管理思想及原理为主要理论构架， 从学生未来职业能力入手， 采取项目引导、 任务驱动的教学方式， 将教学内容分为八个项目内容： 走进物流、 认识物流系统、 物流基本活动、 物流基本作业、 物流信息技术、企业物流与第三方物流、 物流中心、 现代物流的发展趋势等。

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