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如何阅读《红楼梦》

封面

作者:吴欣歆,权晔,张昊,王磊,张方建

页数:160

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2019

ISBN:9787303244386

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内容简介

2017年新版《普通高中语文课程标准》将“整本书阅读”理念正式提出,并予以高度重视,北京师范大学出版社联手“整本书阅读”领域专家吴欣歆教授倾情推出“新课标整本书阅读”系列图书6册,为高中师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。
《如何阅读<红楼梦>》通过作品概观、整体梳理和深入探究三大部分,为高中师生全景展示名著《红楼梦》的版本流变、跨媒介阅读、文学地位、各层级任务单和拓展阅读。教师上课直接用,学生课后直接学。

作者简介

吴欣歆,教育学博士,北京教育学院人文与社会科学学院院长,中文系教授。中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长,北京教育学会语文教学研究会副理事长。
如何阅读《红楼梦》编著者权晔,北京市第一零九中学高级教师,教研组长,北京市东城区兼职教研员。曾主编《人文阅读》(全四册,西安交大出版社),参与编写《高中经典阅读教学现场》(教育科学出版社)。

张昊,北京市第一零九中学语文教师,高二语文备课组长,参与编写《高考语文导航1+1精讲精练》《人文阅读》等著作。

王磊,北京市第一零九中学语文教师,高一语文备课组长,参与编写《高考语文导航1+1精讲精练》《人文阅读》等著作。

张方建,北京市第一零九中学语文高级教师,主编《高考语文导航1+1精讲精练》,参与编写《人文阅读》等著作。

本书特色

2017年新版《普通高中语文课程标准》将“整本书阅读”理念正式提出,并予以高度重视,北京师范大学出版社联手“整本书阅读”领域权威专家吴欣歆教授倾情推出“整本书阅读”系列图书6册,为高中师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。
《如何阅读》通过作品概观、整体梳理和深入探究三大部分,为高中师生全景展示名著《红楼梦》的版本流变、跨媒介阅读、文学地位、各层级任务单和拓展阅读。教师上课直接用,学生课后直接学。

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Article Title:《如何阅读《红楼梦》》
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