作者：于渊莘主编
页数：321
出版社：教育科学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787519109141
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是北京市朝阳区劲松第一幼儿园多年来进行“角色性主题游戏课程”研究的一个成果。全书包括两部分，第一部分是关于该课程的理论概述，详述了该园多年来进行课程研究的历程，揭示了课程的理念、追求以及课程实施的原则、环节等具体问题。第二部分为实现该课程理念的活动案例，以主题的形式将幼儿园的集体活动、区域活动、亲子活动、生活活动、半日开放活动等不同类型的活动统合起来，涉及健康、语言、社会、科学、数学、艺术等几大领域。活动教学过程清楚、具体，可操作性强，可以为教师提供教学借鉴。
本书特色
本书是北京市朝阳区劲松最幼儿园多年来进行“角色性主题游戏课程”研究的一个成果。全书包括两部分，最部分是关于该课程的理论概述，详述了该园多年来进行课程研究的历程，揭示了课程的理念、追求以及课程实施的原则、环节等具体问题。第二部分为实现该课程理念的活动案例，以主题的形式将幼儿园的集体活动、区域活动、亲子活动、生活活动、半日开放活动等不同类型的活动统合起来，涉及健康、语言、社会、科学、数学、艺术等几大领域。活动教学过程清楚、具体，可操作性强，可以为教师提供教学借鉴。
目录
Contents
第一部分角色性主题游戏课程理论概述 /
一、角色性主题游戏课程的概念 /
（一）概念界定 /
（二）课程特点 /
1币灾魈馕线索 /
2币曰疃区为依托 /
3币越巧为动力 /
二、角色性主题游戏课程的实施 /
（一）课程实施的原则 /
1惫刈⒂锥学习与发展的整体性 /
2币杂蜗肺基本活动 /
3痹谏活中实施课程 /
4痹こ捎肷成相结合 /
5闭合幼儿园、家庭和社区等多方面的课程资源 /
（二）课程实施的三个阶段 /
1第一阶段（初期阶段） /
2钡诙阶段（中期阶段） /
3钡谌阶段（末期阶段） /
（三）课程实施中的常见问题 /
1敝魈馐窃跹产生的 /
2被疃区应如何创设与指导 /
3奔体教学活动应如何组织 /
4比绾慰展家园合作 /
5笨纬唐兰廴绾谓行 /
三、教师指导手册案例的编写和使用说明 /
（一）主题分析 /
1倍杂锥的分析 /
2倍灾魈獾姆治 /
（二）主题活动目标 /
1敝饕目标 /
2备ㄖ目标 /
（三）主题活动阶段目标、内容与要求 /
（四）重点区域创设 /
（五）重点角色经验渐进 /
（六）主题网络图 /
（七）主题活动案例 /
第二部分角色性主题游戏课程主题活动案例 /
小班主题 /
甜蜜的糖果 /
香香的蔬菜 /
热闹的动物园 /
水果宝宝捉迷藏 /
中班主题 /
我的汽车本领大 /
图图生病了 /
上班真有趣 /
大班主题 /
什么连接你我他 /
我的奥林匹克运动会 /
小阿力的大学校 /
