作者：聂翔
页数：238
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787567549692
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书适用于高职高专学前教育专业技能课，分为上下两册，上册侧重钢琴基础，内容为练习曲、乐曲、世界名曲，曲目选排紧密结合儿歌伴奏和幼儿园常规音乐；下册侧重伴奏、弹唱及幼儿园音乐，素材选择与幼儿园实际教学紧密联系，并增加常规音乐、背景音乐、旋律创编内容。
作者简介
聂翔：女，38岁，音乐学硕士，副教授，现任河北省石家庄幼儿师范高等专科学校音乐系教学负责人器乐教研室主任。校内担任钢琴基础，儿童歌曲伴奏等课程的教学工作，校学科带头人主持省级科研课题两项、参与省级以上科研课题三项，省级以上刊物发表论文十余篇。
本书特色
本书是“全国新标准实践性学前教育专业系列教材”中的一种。本书的亮点在于：
1、依据学前教育弹唱必修课程的教学内容、教学目标、教学教法、学生学法等方面对教学内容进行了科学有效地知识梳理与重组。
2、实训章节（第四章）将教法与学法结合，运用奥尔夫教学法等，为幼儿教师的一线教学工作起到指导性的作用；伴奏指导体现其“实用性”；教学案例的探索，突出其“岗位对接性”。
3、本书很后附上成谱范例七首，均选用了丰富的伴奏音型，多样的节奏型，其和弦的使用和变化也不拘泥于基础的正副三和弦。成谱范例的分析和学习，可以提升读者即兴伴奏的能力。
4、突出实训的地位与作用，将伴奏理论与实训紧密结合，能够有效提升学生动手实操能力。
目录
第一节 伴奏与弹唱的基础知识
第二节 调式
第三节 和弦
第二单元 伴奏音型与节奏型
第一节 伴奏音型
第二节 节奏型
第三节 伴奏音型与节奏型在歌曲中的应用
第三单元 儿童歌曲伴奏与弹唱
第一节 前奏、问奏、尾声
第二节 不同调式儿歌的伴奏与弹唱
第三节 不同风格儿歌的伴奏与弹唱
第四单元 幼儿园音乐教学实践运用
第一节 弹唱与伴奏的实训
第二节 幼儿园音乐教学活动案例集锦
附：成谱范例
后记
