
作者:山香招考主编
页数:192
出版社:首都师范大学出版社
出版日期:2016
ISBN:9787565628450
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
该教材层次分明、结构合理、内容丰富,通过该书的学习,有助于学生全面、有针对性的复习。
作者简介
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本书特色
图解教材 为了给考生提供更为直观的章节内容,我们精心绘制了图解教材,方便考生从结构上熟悉并理解该章节的内容。
目录
第一部分教师职业理念
第一章教育观1
第一节素质教育概述1
第二节素质教育的实施4
第三节素质教育观的运用6
第二章学生观8
第一节“人的全面发展”思想概述8
第二节学生观概述12
第三节师生关系22
第三章教师观30
第一节教师职业概述30
第二节教师专业发展36
第二部分教育法律法规
第一章教育法律法规基础45第一部分教师职业理念
第一章教育观1
第一节素质教育概述1
第二节素质教育的实施4
第三节素质教育观的运用6
第二章学生观8
第一节“人的全面发展”思想概述8
第二节学生观概述12
第三节师生关系22
第三章教师观30
第一节教师职业概述30
第二节教师专业发展36
第二部分教育法律法规
第一章教育法律法规基础45
第一节教育法律法规概述45
第二节教育法律关系51
第三节教育法律责任55
第四节教育法律救济59
第二章我国主要教育法律法规与教育政策解读69
第一节《中华人民共和国宪法》(节选)69
第二节《中华人民共和国教育法》解读71
第三节《中华人民共和国义务教育法》解读73
第四节《中华人民共和国教师法》解读75
第五节《中华人民共和国未成年人保护法》解读76
第六节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读77
第七节《学生伤害事故处理办法》解读78
第八节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》解读81
第三章教师的权利与义务85
第一节教师的权利与义务概述85
第二节依法执教89
第三节教师违法(侵权)行为预防90
第四章学生的权利与保护96
第一节学生权利96
第二节学生权利的保护97
第三部分教师职业道德规范
第一章教师职业道德101
第一节教师职业道德概述101
第二节教师职业道德的基本原则与范畴104
第三节《中小学教师职业道德规范》解读109
第四节教师职业道德修养115
第五节《中小学班主任工作条例》解读117
第二章教师职业行为124
第一节教师职业行为规范124
第二节教育活动中教师职业行为的几个重要方面127
第四部分文化素养
第一章科学知识基础133
第一节科学的本质133
第二节科学教育与科学素养134
第三节中国科技发展史137
第四节西方科技发展史145
第五节当代科技发展153
第六节科学常识与科普读物160
第二章人文知识基础164
第一节小学语文教学中的人文素养164
第二节中国古代文化常识165
第三节中国文学基础178
第四节外国文学基础184
第五节儿童文学基础189
第三章基本艺术素养215
第一节小学教师的艺术素养215
第二节中外艺术史常识215
第三节艺术鉴赏基础知识258
第五部分教师的基本能力
第一章阅读理解能力261
第一节现代文阅读261
第二节文言文阅读270
第三节古诗词鉴赏274
第二章逻辑思维能力287
第一节推理的基本概念287
第二节直言判断与对当关系291
第三节复合判断与复合判断推理294
第四节逻辑基本规律305
第五节三段论308
第六节典型的逻辑错误314
第三章信息处理能力320
第一节信息处理320
第二节运用教育测量知识进行数据分析与处理327
第三节课件的开发与制作333
第四章写作能力337
第一节写作基本知识337
第二节常用的写作文体344
考题精选
一、单项选择题352
二、材料分析题363信息
第一章教育观1
第一节素质教育概述1
第二节素质教育的实施4
第三节素质教育观的运用6
第二章学生观8
第一节“人的全面发展”思想概述8
第二节学生观概述12
第三节师生关系22
第三章教师观30
第一节教师职业概述30
第二节教师专业发展36
第二部分教育法律法规
第一章教育法律法规基础45第一部分教师职业理念
第一章教育观1
第一节素质教育概述1
第二节素质教育的实施4
第三节素质教育观的运用6
第二章学生观8
第一节“人的全面发展”思想概述8
第二节学生观概述12
第三节师生关系22
第三章教师观30
第一节教师职业概述30
第二节教师专业发展36
第二部分教育法律法规
第一章教育法律法规基础45
第一节教育法律法规概述45
第二节教育法律关系51
第三节教育法律责任55
第四节教育法律救济59
第二章我国主要教育法律法规与教育政策解读69
第一节《中华人民共和国宪法》(节选)69
第二节《中华人民共和国教育法》解读71
第三节《中华人民共和国义务教育法》解读73
第四节《中华人民共和国教师法》解读75
第五节《中华人民共和国未成年人保护法》解读76
第六节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读77
第七节《学生伤害事故处理办法》解读78
第八节《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》解读81
第三章教师的权利与义务85
第一节教师的权利与义务概述85
第二节依法执教89
第三节教师违法(侵权)行为预防90
第四章学生的权利与保护96
第一节学生权利96
第二节学生权利的保护97
第三部分教师职业道德规范
第一章教师职业道德101
第一节教师职业道德概述101
第二节教师职业道德的基本原则与范畴104
第三节《中小学教师职业道德规范》解读109
第四节教师职业道德修养115
第五节《中小学班主任工作条例》解读117
第二章教师职业行为124
第一节教师职业行为规范124
第二节教育活动中教师职业行为的几个重要方面127
第四部分文化素养
第一章科学知识基础133
第一节科学的本质133
第二节科学教育与科学素养134
第三节中国科技发展史137
第四节西方科技发展史145
第五节当代科技发展153
第六节科学常识与科普读物160
第二章人文知识基础164
第一节小学语文教学中的人文素养164
第二节中国古代文化常识165
第三节中国文学基础178
第四节外国文学基础184
第五节儿童文学基础189
第三章基本艺术素养215
第一节小学教师的艺术素养215
第二节中外艺术史常识215
第三节艺术鉴赏基础知识258
第五部分教师的基本能力
第一章阅读理解能力261
第一节现代文阅读261
第二节文言文阅读270
第三节古诗词鉴赏274
第二章逻辑思维能力287
第一节推理的基本概念287
第二节直言判断与对当关系291
第三节复合判断与复合判断推理294
第四节逻辑基本规律305
第五节三段论308
第六节典型的逻辑错误314
第三章信息处理能力320
第一节信息处理320
第二节运用教育测量知识进行数据分析与处理327
第三节课件的开发与制作333
第四章写作能力337
第一节写作基本知识337
第二节常用的写作文体344
考题精选
一、单项选择题352
二、材料分析题363信息















