
作者:新概念英语名师
页数:176
出版社:北京教育出版社
出版日期:2013
ISBN:9787552234633
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
集同步性、知识性、趣味性于一体,高效掌握语法知识,得心应手
与新概念英语1教材精准同步,语法讲解语言精简,通俗易懂,适合新概念英语初学者配套练习使用;
内容设置由浅入深,循序渐进,符合学生学习规律;
栏目设置丰富,根据不同内容设置相应的表格、图形,简单明了,便于理解与掌握;
课后语法即时练题型多样,难易适中,便于语法知识的即时巩固与掌握;
本书特色
集同步性、知识性、趣味性于一体,高效掌握语法知识,得心应手与新概念英语1教材精准同步,语法讲解语言精简,通俗易懂,适合新概念英语初学者配套练习使用;内容设置由浅入深,循序渐进,符合学生学习规律;栏目设置丰富,根据不同内容设置相应的表格、图形,简单明了,便于理解与掌握; 课后语法即时练题型多样,难易适中,便于语法知识的即时巩固与掌握;
目录
目录
lessons1–3 一般过去时与过去进行时
lessons4–6 一般过去时、现在完成时和进行时
lessons7–9 过去完成时与过去进行时;形容词与 副词的比较等级
lessons10–12 一般现在时与一般过去时的被动语态;will构成的一般将来时
lessons13–15 将来进行时;直接引语变间接引语(一)
lessons16–18 if引导的条件句;must与have to的用法;have的用法归纳
lessons19–21 情态动词may, can的用法;动名词的用法
lessons22–24 动词短语的构成规律
lessons25–27 并列连词和并列句
lessons28–30 现在完成时;some与any的用法
lessons31–33 used to的用法;常见方位介词的用法
lessons34–36 三种特殊类型的语态转换;will与be going to的比较
lessons37–39 将来完成时;过去完成时;疑问句的直接引语与间接引语
lessons40–42 虚拟语气在条件句中的用法;need的用法;“have +表活动的名词”
结构
lessons43–45 can与be able to的区别;不定式与动名词作宾语的区别;被动语态
构成规则
lessons46–48 宾语从句;状语从句
test1 阶段测试 (lessons 1-48)
lessons49–51 状语从句;一般现在时的用法;主语从句
lessons52–54 现在完成时和现在完成进行时的区别;a, an和the的用法;some和any的
用法
lessons55–57 表示过去习惯性动作的结构;比较级的习惯用法;介词at, in, off和with的
用法
lessons58–60 被动语态;四种时态及usedto与would的用法;一般将来时用法小结
lessons61–63 几种相似时态的比较;直接引语变间接引语(二)
lessons64–66 虚拟语气表过去的假设;should/ ought to have done;使役动词have
lessons67–69 can, be ableto和manage to的用法;复习动名词;被动语态的几种特殊
结构
lessons70–72 “be +形容词+介词”构成的短语;被动语态大归纳
lessons73–75 复习简单句、并列句、复合句;复习现在进行时、一般现在时和一般
过去时
lessons76–78 一般过去时、现在完成时和现在完成进行时的易混点;复习冠词a, an和the
lessons79–81 复习过去的动作表达;形容词、副词的比较级和最高级;介词用法小结
lessons82–84 被动语态;六种常用时态;一般将来时
lessons85–87 复习时态;复习直接引语变间接引语
lessons88–90 if引导的条件状语从句;must,have to, need和should;have的用法
lessons91–93 can, be ableto和manage to的用法;动名词;被动语态
lessons94–96 与动词和形容词连用的介词;动词的过去式、过去分词和现在分词;复习
被动语态
test2 阶段测试 (lessons1-96)153
参考答案157















