作者：吴燕
页数：152
出版社：哈尔滨出版社
出版日期：2024
ISBN：9787548475637
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
这是一本心理学专著，本书阐述了心理危机的概念,分析了高校学生心理危机形成的原因，论述大学生心理危机预防和干预的具体内容及其重要性，强调辅导员在心理危机预防和干预中的重要作用，提出应加强学生之间的相互作用,发挥家长的积极作用，以达到减少突发事件的发生、维护校园和谐稳定的目标。本书兼具理论与实际应用价值，旨在提供借鉴和参考，帮助大学辅导员和相关教育工作者做好学生心理危机的预防和干预工作，做到及早发现、及早应对，为学生提供健康舒适的学习生活环境。
目录
第一章新时期大学生心理危机的理论研究
第一节大学生心理危机研判
第二节大学生心理危机的识别
第三节大学生心理危机干预
第四节大学生心理危机干预体系
第五节价值观与大学生心理危机
第六节家庭因素与大学生心理危机
第七节技术异化与大学生心理危机
第二章新时期心理健康教育理论研究
第一节撬动心理健康教育的支点
第二节如何优化心理健康教育
第三节普通高中生的心理健康教育
第四节“学困生”心理健康教育初探
第五节浅谈学生的心理健康教育
第三章新时期大学生心理健康理念
第一节大学生心理健康教育应坚持正确理念
第二节大学生心理健康教育“三全育人”理念
……
第一节大学生心理危机研判
第二节大学生心理危机的识别
第三节大学生心理危机干预
第四节大学生心理危机干预体系
第五节价值观与大学生心理危机
第六节家庭因素与大学生心理危机
第七节技术异化与大学生心理危机
第二章新时期心理健康教育理论研究
第一节撬动心理健康教育的支点
第二节如何优化心理健康教育
第三节普通高中生的心理健康教育
第四节“学困生”心理健康教育初探
第五节浅谈学生的心理健康教育
第三章新时期大学生心理健康理念
第一节大学生心理健康教育应坚持正确理念
第二节大学生心理健康教育“三全育人”理念
……
