作者：王加兴
页数：450
出版社：上海外语教育出版社
出版日期：2012
ISBN：9787544628570
电子书格式：PDF
PDF下载地址
内容简介
《新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：高级俄语阅读教程》采用单元编写模式，分为17个单元，每个单元包括两篇（或两篇以上）同一主题、但语料不同的课文。根据由浅入深、循序渐进的原则编排单元。本教程的最后一个单元为测试单元。
《新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：高级俄语阅读教程》每个单元的课文分为两部分：第一课为基本课文，第二课为补充课文。基本课文和补充课文均由两篇（或两篇以上）同一题材的课文组成。基本课文供学生课前阅读，补充课文供学生当堂阅读。对基本课文的材料要求学生进行“细读”，而补充课文的材料则要求学生“略读”即可。
《新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：高级俄语阅读教程》的选外语教学材注重知识性、思想性和学术性。所有课文均选自最近几年俄罗斯出版的书籍和报刊，选材新颖，内容广博，题材广泛。
本书特色
《高级俄语阅读教程(新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材)》编著者王加兴。
本教材以新版《高等学校俄语专业教学大纲》中的相关具体要求为依托进行编写,供高校俄语专业本科生四年级第一学期使用。本教材有以下四个特色:
1.本教程采用单元编写模式,分为17个单元,每个单元包括两篇(或两篇以上)同一主题、但语料不同的课文。根据由浅入深、循序渐进的原则编排单元。本教程的最后一个单元为测试单元。
2.每个单元的课文分为两部分:第一课为基本课文,第二课为补充课文。基本课文和补充课文均由两篇(或两篇以上)同一题材的课文组成。基本课文供学生课前阅读,补充课文供学生当堂阅读。对基本课文的材料要求学生进行“细读”,而补充课文的材料则要求学生“略读”即可。
3.本教程的选外语教学//材注重知识性、思想性和学术性。所有课文均选自最近几年俄罗斯出版的书籍和报刊,选材新颖,内容广博,题材广泛。
4.教材练习的编写突破旧有的模式,采用选择题、填空题、问答题、连线……
节选
《高级俄语阅读教程(新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材)》编著者王加兴。
本教材以新版《高等学校俄语专业教学大纲》中的相关具体要求为依托进行编写,供高校俄语专业本科生四年级第一学期使用。本教材有以下四个特色:
1.本教程采用单元编写模式,分为17个单元,每个单元包括两篇(或两篇以上)同一主题、但语料不同的课文。根据由浅入深、循序渐进的原则编排单元。本教程的最后一个单元为测试单元。
2.每个单元的课文分为两部分:第一课为基本课文,第二课为补充课文。基本课文和补充课文均由两篇(或两篇以上)同一题材的课文组成。基本课文供学生课前阅读,补充课文供学生当堂阅读。对基本课文的材料要求学生进行“细读”,而补充课文的材料则要求学生“略读”即可。
3.本教程的选外语教学//材注重知识性、思想性和学术性。所有课文均选自最近几年俄罗斯出版的书籍和报刊,选材新颖,内容广博,题材广泛。
4.教材练习的编写突破旧有的模式,采用选择题、填空题、问答题、连线……