作者：康玉良
页数：231
出版社：九州出版社
ISBN：9787522525914
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内容简介
这是一部关于大学体育教学改革研究的学术专著。新形势下，我国大学体育教学要获得更好发展，就必须改革和创新原有的教育模式与方法，加大对体育课程资源的开发与利用，丰富大学生的体育运动训练，强化体育赛事组织与管理，做好体育教学评价和学生学习评价，进一步加强体育师资队伍的建设。本书在这一背景下展开研究，主要内容包括对大学体育教学进行概述，对大学体育课程与教学资源的开发利用，大学体育多元化教学的改革创新进行阐述，对大学体育运动训练与体育竞赛，大学体育教学评价与学生评价进行研究，以及对大学师资队伍建设与体育发展进行展望。
作者简介
康玉良，男，1978年4月出生，北京体育大学体育教育专业本科毕业，山东体育学院体育专业硕士，现为山东体育学院体育教育学院讲师，研究方向为田径教学与训练。从事一线田径教学二十余年，具有丰富的大学体育教学经验。参与山东省科技计划项目“山东省全民健身设施的分布及配置机制研究”和山东省体育局课题“山东省快速力量向群运动员选材标准研究”。
目录
第一章 大学体育教学概述
第一节 体育教学与大学体育教学
第二节 大学体育教学的规律与原则
第三节 大学体育教学的环境
第二章 大学体育课程与教学资源的开发利用
第一节 体育课程与教学资源开发利用概述
第二节 校本体育课程开发的意义与程序
第三节 体育课程与教学资源开发利用的方法
第四节 协同创新视角下的大学体育课程教学资源共享
第三章 大学体育多元化教学的改革创新
节 微课在大学体育教学中的应用研究
第二节 分层教学在大学体育教学中的应用研究
第三节 俱乐部教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四节 智慧课堂教学模式在大学体育教学中的应用研究
第五节 线下混合式教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四章 大学体育运动训练与体育竞赛研究
节 运动训练的基本原理与原则
第二节 运动训练的要素
第三节 运动训练的方法与创新性探索
第四节 大学生课外活动与体育锻炼研究
第五节 大学课余体育竞赛研究
第五章 大学体育教学评价与学生评价研究
节 体育教学评价概述
第二节 体育教学评价的标准、结构与评价内容
第三节 大数据背景下高校体育教学评价体系的构建
第四节 大学生体育学习评价研究
第六章 大学体育师资队伍建设与体育教学发展研究
节 大学体育教师专业化发展研究
第二节 大学体育师资队伍建设对策
第三节 大学体育教学改革的发展趋势
参考文献
第一节 体育教学与大学体育教学
第二节 大学体育教学的规律与原则
第三节 大学体育教学的环境
第二章 大学体育课程与教学资源的开发利用
第一节 体育课程与教学资源开发利用概述
第二节 校本体育课程开发的意义与程序
第三节 体育课程与教学资源开发利用的方法
第四节 协同创新视角下的大学体育课程教学资源共享
第三章 大学体育多元化教学的改革创新
节 微课在大学体育教学中的应用研究
第二节 分层教学在大学体育教学中的应用研究
第三节 俱乐部教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四节 智慧课堂教学模式在大学体育教学中的应用研究
第五节 线下混合式教学模式在大学体育教学中的应用研究
第四章 大学体育运动训练与体育竞赛研究
节 运动训练的基本原理与原则
第二节 运动训练的要素
第三节 运动训练的方法与创新性探索
第四节 大学生课外活动与体育锻炼研究
第五节 大学课余体育竞赛研究
第五章 大学体育教学评价与学生评价研究
节 体育教学评价概述
第二节 体育教学评价的标准、结构与评价内容
第三节 大数据背景下高校体育教学评价体系的构建
第四节 大学生体育学习评价研究
第六章 大学体育师资队伍建设与体育教学发展研究
节 大学体育教师专业化发展研究
第二节 大学体育师资队伍建设对策
第三节 大学体育教学改革的发展趋势
参考文献
