作者：关文信
页数：191
出版社：首都师范大学出版社
出版日期：2012
ISBN：9787810644754
电子书格式：PDF
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内容简介
本书并不是单纯的课例的“狂欢”，以至于过分注重细节而失去新课程理念的宏观性。除了课例，理念、策略也是丛书的基本要素。书中的理念叙述通俗易懂、深入浅出。它在理念的阐述上不是用理论去阐述理论，用概念去解释概念，而是用事实来阐述理念，用教师们最熟悉不过的东西来阐述理念。就像《谁动了我的奶酪》一样，讲的是成人童话，说的是人生哲理，用最通俗的形式阐述最深刻的道理，也算是该书追求的一种境界。书中的行动策略也是具体详尽，可操作性强。书中的每一个新课程基本理念阐释都是由三部分构成的，一是理念的基本内涵，二是从课例看理念，三就是课例提供的行动策略。这些行动策略又生动详细地对课例及理念进行了归纳，提出了新课程的实施时的行动原则和纲领。
目录
第一部分 为了每一位学生的发展
第二部分 走向生活
基本理念之一 课程要面向学和的生活世界和社会实践
课例1：“争吵”教学片段()
课例2：“第一场雪”教学片段()
课例3：“詹天佑”教学片段()
课例4：“师生情”教学片段()
课例蕴含的理念1 课程要关照学生的生活世界
课例5：“新型玻璃”教学片段()
课例6：“只有一个地球”教学片段()
课例蕴含的理念2 课程要面向社会生活实践
课例提供的行动策略
基本理念之二 教学活动必须尊重学生已有的知识与经验
课例1：“草船借箭”教学片段()
第二部分 走向生活
基本理念之一 课程要面向学和的生活世界和社会实践
课例1：“争吵”教学片段()
课例2：“第一场雪”教学片段()
课例3：“詹天佑”教学片段()
课例4：“师生情”教学片段()
课例蕴含的理念1 课程要关照学生的生活世界
课例5：“新型玻璃”教学片段()
课例6：“只有一个地球”教学片段()
课例蕴含的理念2 课程要面向社会生活实践
课例提供的行动策略
基本理念之二 教学活动必须尊重学生已有的知识与经验
课例1：“草船借箭”教学片段()