作者：祝宇红方华基
页数：318
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787308087698
电子书格式：PDF
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内容简介
本书系统介绍了现代教育技术相关的教育理论、教学设计、评价原则与方法，以及现代教育技术的教学环境。并以多媒体课件制作为切入点，结合多个具有代表性的实例，对多媒体课件素材的获得与加工方法、基于多种平台的多媒体课件集成过程作了较为全面和详实地介绍，具有较强的实用性。
此外，本书配有光盘作为电子教材。本书适合师范专业全日制本科学生使用，也可作为中小学教师的培训用书。
目录
第1章 现代教育技术概述
1.1 现代教育技术的概念
1.1.1 教育技术的概念
1.1.2 现代教育技术的概念与特点
1.1.3 现代教育技术研究的内容
1.2现代教育技术的产生与发展
1.2.1 国外教育技术产生与发展
1.2.2 我国教育技术产生与发展
1.2.3 现代教育技术的发展趋势
1.3 教育技术的基本理论
1.3.1 学习理论
1.3.2 传播理论
1.4 现代教育技术与教育现代化
1.4.1 现代教育的基本特征
1.4.2 现代教育技术对教育的促进作用
1.1 现代教育技术的概念
1.1.1 教育技术的概念
1.1.2 现代教育技术的概念与特点
1.1.3 现代教育技术研究的内容
1.2现代教育技术的产生与发展
1.2.1 国外教育技术产生与发展
1.2.2 我国教育技术产生与发展
1.2.3 现代教育技术的发展趋势
1.3 教育技术的基本理论
1.3.1 学习理论
1.3.2 传播理论
1.4 现代教育技术与教育现代化
1.4.1 现代教育的基本特征
1.4.2 现代教育技术对教育的促进作用