技术教育社区
www.teccses.org

[夸克网盘]义务教育: 物理课程标准解读 (2011年版) PDF

封面

作者:肖川主编

页数:210

出版社:湖北教育出版社

出版日期:2012

ISBN:9787535131799

电子书格式:PDF

PDF下载地址

资源编号:658392047.pdf

解压密码:www.teccses.org

1:夸克网盘下载地址(推荐)

2:百度网盘备用地址(推荐)

3:如果以上网盘链接被和谐,打开此链接,看是否有类似以下用红圈圈出来的,也能下载。

PDF电子书百度下载地址

内容简介

  《走进新课程丛书:全日制义务教育物理课程标准解读(实验稿)》强调,义务教育阶段的课程应体现普及性、基础性和发展性。义务教育的梨程要面向每个学生,其标准是绝大多数学生能够达到的。课程内容和要求应该是基础性的、不难任竟敢被扩大、拔高。

本书特色

肖川主编的《义教物理课程标准<2011年版>解读》共分为六章。第一章为初中物理课程标准总体解读,主要介绍从物理教学大纲到物理课程标准的演变过程,并对物理课程性质、基本理念、教学策略和课程设计思路作了解读。第二章为初中物理目标体系有效实现策略,主要介绍建构初中物理目标体系的策略,以及三维目标的实现策略。第三章为初中物理科学探究有效教学策略,主要介绍各个科学探究要素的内涵,以及科学探究的有效教学策略。第四章为初中物理课程标准教学建议有效实施策略,主要介绍初中物理实验有效教学策略,以及如何加强物理学与生活、社会的联系策略。第五章为初中物理课程标准评价建议有效实施策略,主要介绍初中物理评价指导思想,以及初中物理课堂教学评价和学生学习评价的设计策略。第六章为初中物理课程资源开发与利用策略,主要介绍文本课程资源、实验室课程资源、多媒体课程资源和社会课程资源的开发与利用策略。

目录

第一篇 物理课程标准研制的背景与思路
第一章 物理课程标准研制背景
第一节 基础物理教育课程改革的国际趋势
第二节 我国基础物理教育课程的改革历程与现状
第三节 中学生物理学习心理研究
第四节 时代发展对基础物理教育的需求
第二章 物理课程标准研制的基本思路
第一节 课程基本理念及课程目标
第二节 课程标准的整体框架

第二篇 内容标准解读
第三章 科学探究解读
第一节 科学探究能力目标
第二节 科学探究实例
第四章 “物质”解读

标题:[夸克网盘]义务教育: 物理课程标准解读 (2011年版) PDF
链接:https://www.teccses.org/261657/