作者：张晓娟，耿永乐 编著
页数：418
出版社：江西教育出版社
出版日期：2011
ISBN：9787539259970
电子书格式：PDF
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内容简介
本书依据教育部《全日制义务教育生物课程标准》，参照人教实验版教材，兼顾其他版本教材编写而成。本书注重基础知识的系统学习，注意知识间的前后融合，对教材中的知识点进行了系统的整合，全面囊括要求掌握的各种基础知识。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，追踪考试动向，符合学生的学习规律，对于系统知识的强化学习，把握考试动向，具有非常重要的意义。
本书体例以节为单位设计，每一节内容包括：课程标准要求、重点难点考点、教材知识笔记+名题练手、课后习题答案、能力提升加油站、中考真题擂台几个板块，并在书的最后附有答案。
本书特色
依据教育部及考试说明适用于人教实验版最新教材。课程标准要求——有理有据，不偏不倚、重点难点考点——提取精华，指明方向、教材知识笔记+名题练手——名师详解，循循善诱、课后“活动”答案——老师助手，学生益友、能力提升加油站——实际演练，应用检测、中考瞭望塔——有的放矢，百发百中、中考真题擂台——实战演习，马到成功、、新理念、新学法、新考法、新评价等特点、编写权威、科学实用、紧扣教材、知识全面、选题广泛、重点突出。
基础知识巩固提升一本通，学习英语备战中考工具书。
目录
第一编 语音基础知识
一、字母、音素与音标
（一）字母
（二）音素
（三）音标
二、音节
（一）概念
（二）分类
（三）音节的划分
三、读音规则
（一）元音字母在重读开音节、闭音节中的读音
（二）元音字母组合在重读音节中的读音
（三）元音字母及元音字母组合在非重读音节中的读音
（四）辅音字母及辅音字母组合的读音
（五）辅音连缀
一、字母、音素与音标
（一）字母
（二）音素
（三）音标
二、音节
（一）概念
（二）分类
（三）音节的划分
三、读音规则
（一）元音字母在重读开音节、闭音节中的读音
（二）元音字母组合在重读音节中的读音
（三）元音字母及元音字母组合在非重读音节中的读音
（四）辅音字母及辅音字母组合的读音
（五）辅音连缀