作者：王景华
页数：150
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787303113644
电子书格式：PDF
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内容简介
为贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神，落实新一轮中等职业教育课程改革德育课新教学大纲的要求，针对当前中职学生的实际，结合经济社会快速发展对中职学生综合职业素质的需要，我们组织编写了。《礼仪修养》这本教材，作为中等职业学校开设礼仪类课程的教学用书，以期进一步加强中职学生行为养成教育和文明礼仪习惯的培养，使学生掌握礼仪常识、养成优雅行为、形成和谐人际关系，初步具备文明、礼貌、优雅的职业素质，从而为求职谋业、走上职业岗位、增强竞争力以及终身发展打下坚实的基础。
本教材的编写贯彻了“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，精心选择具有针对性的礼仪知识和行为规范要求，体现鲜明的职教特色，注重基本知识与实践相结合，使学生在知识学习与行为训练中实现知行统一。同时，密切联系学生生活和社会实际，力求通俗易懂、深入浅出、图文并茂、富有趣味。本教材在内容上作了适当的延伸。学校可根据实际情况安排在一、二年级开设，约30学时。既可以开设正式课程，也可以举办专题系列讲座。
本书特色
《礼仪修养》是中等职业教育教改实验系列规划教材。
目录
第1课 礼仪概述
一、礼仪的内涵
二、礼仪的内容
三、礼仪的基本原则
四、礼仪的特征
第2课 礼仪修养的内涵与内容
一、礼仪修养的内涵
二、礼仪修养的内容
第3课 中职生学习礼仪修养的重要意义
一、弘扬礼仪传统
二、提高礼仪素养
三、促进社会交往
四、塑造美好形象
第二单元 仪表礼仪
节选
《礼仪修养》内容简介：为贯彻全国中等职业学校德育工作会议精神，落实新一轮中等职业教育课程改革德育课新教学大纲的要求，针对当前中职学生的实际，结合经济社会快速发展对中职学生综合职业素质的需要，我们组织编写了。《礼仪修养》这本教材，作为中等职业学校开设礼仪类课程的教学用书，以期进一步加强中职学生行为养成教育和文明礼仪习惯的培养，使学生掌握礼仪常识、养成优雅行为、形成和谐人际关系，初步具备文明、礼貌、优雅的职业素质，从而为求职谋业、走上职业岗位、增强竞争力以及终身发展打下坚实的基础。本教材的编写贯彻了“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，精心选择具有针对性的礼仪知识和行为规范要求，体现鲜明的职教特色，注重基本知识与实践相结合，使学生在知识学习与行为训练中实现知行统一。同时，密切联系学生生活和社会实际，力求通俗易懂、深入浅出、图文并茂、富有趣味。本教材在内容上作了适当的延伸。学校可根据实际情况安排在一、二年级开设，约30学时。既可以开设正式课程，也可以举办专题系列讲座。