作者：杨静
页数：278
出版社：四川大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787569066258
电子书格式：PDF
PDF下载地址
内容简介
本书致力于运用认知语言学中的三类认知模式（分别是隐喻、认知参照点和象似性原则）来研究横跨三个层面（分别是词汇、句法和语篇）的语言现象，力图展示上述三类认知模式对语言的三个层面都有影响，从语言事实的角度来兑现认知语言学的概括性承诺，也可以间接地佐证认知承诺。
作者简介
伍玲，河南信阳人，四川大学外国语学院2012级博士研究生，福建闽江学院外语系讲师。
目录
章 理论框架
节 连续体
第二节 隐喻
第三节 认知参照点
第四节 象似性
第五节 结语
第二章 认知视角下的词汇解释
节 介词above的空间义及其隐喻拓展
第二节 认知参照点视角下的词汇语义变化：以“山寨”为例
第三节 象似性视角下的词汇研究
第四节 结语
第三章 认知视角下的句法解释
节 新兴被字句中的标记象似性
第二节 对新兴被字句的转喻解释
第三节 新兴被字句中的隐喻思维
第四节 结语
第四章 认知视角下的篇章分析
节 语篇连贯的隐喻性
第二节 语篇连贯的象似性
第三节 语篇连贯的认知参照点属性
第四节 结语
第五章 结语
参考文献
后记
节 连续体
第二节 隐喻
第三节 认知参照点
第四节 象似性
第五节 结语
第二章 认知视角下的词汇解释
节 介词above的空间义及其隐喻拓展
第二节 认知参照点视角下的词汇语义变化：以“山寨”为例
第三节 象似性视角下的词汇研究
第四节 结语
第三章 认知视角下的句法解释
节 新兴被字句中的标记象似性
第二节 对新兴被字句的转喻解释
第三节 新兴被字句中的隐喻思维
第四节 结语
第四章 认知视角下的篇章分析
节 语篇连贯的隐喻性
第二节 语篇连贯的象似性
第三节 语篇连贯的认知参照点属性
第四节 结语
第五章 结语
参考文献
后记