创新公共管理教学的理论与实践

模块：案例与实践教学助力应用型人才培养
案例行动学形成机理、教学设计与效果检验
——以公共管理学科课堂教学为例
公共管理本科实践教学模块融合与体系构建·
云南大学公共管理实验提升本科展研究
论案例库建设在公共管理学科中的意义与实施策略优化马桑
能力本位教育视角下的地方本科院校行政管理专业人才培养模式探索
——以保山学院为例
能力导向的公共管理专业本科社会实践平台建设探索
应用型人才培养导向下地方高校行政管理专业实践教学体系的建构
——以保山学院行政管理专业为例.
助推与赋能：“案例+”如何应用于研究生人才培养
模块：教学方法改革助力金课培育
公共管理学科社会科学研究方法教学的现状与趋势
课程思政：专业与思政的创新融合
“自学一引导”式教学法在社会学课程中的运用研究
精讲精练：行管专业社会学概论课学达成路径
云南大学教师绩效评价体系研究
PBL教学法在公共政策学课堂教学中的实施效
大理大学教考分离实施现状与完善的思考
——以管理类专业为例
第三模块：信息技术应用助力教学质量提升
信息化平台对提高教学服务质量的实践与策略研究
——基于SERVQUAL模型
数智时代预算课程教学新模式探索与实践
大学生在线学及满意度研究
“公共经济学”课程线上线下互嵌教育模式的构造与实施研究
利用MOOCs支持教师专业发展
第四模块：学生论文
“互联网+政务服务”背景下政务服务平台建设评估
——以云南省昆明市为例
“互联网+政务服务”发展所面临的问题及对策
——以当前老年群体的“数字鸿沟”为例卢
医保流程再造试点实践研究
——以济南医保为例
数字转型背景下行政人员电子化素质面临的
现实困境与破解路径
电子政务助力政务流程再造
——以上海“一网通办”为例
基于大数据的智能化行政审批研究
信访大数据“智慧信访”建设
—以昆明市官渡区信访局为例
浅析大数据技术的实际应用与未来趋势
——以我国电子政务发展为例
市辖区门户网站平台层建设评估及建议
——以昆明市辖区为例
基于三圈理论的云南省数据开放研究
中国“互联网+”在“无缘社会”危机中的
治理与服务
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