作者：王晖 著
页数：166
出版社：中国书籍出版社
出版日期：2023
ISBN：9787506887403
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内容简介
全民健身是实现全民健康的重要途径和手段，是全体人民增强体魄、幸福生活的基础保障，是我国建设体育强国的重要战略路径。本书主要在全民健身背景下对体育教师全面素质的培养与提升展开研究。首先阐释与分析全民健身背景、体育教师基本理论与培养现状以及全民健身与体育教师的关系；然后基于全民健身背景分别探讨体育教师思想道德素质、身心素质、知识素质、能力素质以及创新素质等全面素质的培养与提升方略。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对提高我国体育教师的综合素质及推动体育教学和全民健身的发展具有重要意义。
作者简介
王晖，女，山西体育职业学院运动训练二系系主任，副教授，毕业于北京体育大学，国家一级健美操裁判员，国家职业技能鉴定高级考评员。已发表《我国教练员领导行为的研究与分析》《高校网球运动常见损伤及防范初探》《从美学角度谈健身气功》等多篇学术论文，参编普通高等教育“十一五”国家级规划教材2部。
目录
第一节 全民健身的概念与特征
第二节 全民健身的作用与地位
第三节 我国全民健身的产生与发展现状
第四节 我国全民健身的发展趋势与对策
第二章 体育教师概述及其培养现状
第一节 体育教师职业的产生与发展
第二节 体育教师的劳动特征和时代特征
第三节 体育教师的任务与职责
第四节 体育教师的培养现状与策略
第三章 全民健身与体育教师的关系解析
第一节 全民健身对体育教师素质的要求
第二节 体育教师在全民健身中的地位与作用
第三节 全民健身背景下体育教师的角色定位与转换
第四节 体育教师参与全民健身指导的现状与策略
第五节 全民健身背景下体育教师的发展趋势与对策
第四章 全民健身背景下体育教师思想道德素质的培养与提升
第一节 师德的含义
第二节 体育教师第一职业道德
第三节 体育教师师德规范建设
第四节 体育教师师德素质的培养方法
第五章 全民健身背景下体育教师身心素质的培养与提升
第一节 体育教师应具备的身体素质与心理品质
第二节 体育教师的身心健康现状分析
第三节 体育教师身体素质锻炼方法
第四节 体育教师健康心理的培养与完善
第六章 全民健身背景下体育教师知识素质的培养与提升
第一节 基本理论知识的学习
第二节 专业理论知识的学习
第三节 应用类知识的学习
第七章 全民健身背景下体育教师能力素质的培养与提升
第一节 体育教师教学技能培养与提升
第二节 体育教师组织管理能力培养与提升
第三节 体育教师科研能力培养与提升
第八章 全民健身背景下体育教师创新素质的培养与提升
第一节 体育教师创新能力素质的构成与特征
第二节 体育教师创新能力素质发展的影响因素分析
第三节 体育教师创新素质的培养途径
参考文献
