作者：董晓雪著
页数：163
出版社：中国农业出版社
出版日期：2022
ISBN：9787109299177
电子书格式：PDF
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内容简介
我国围绕素质教育进行了一系列教育改革，做出了许多重要的教育决策，取得了良好的教育成果。高校体育教学作为素质教育教学的重要一环，在落实素质教育理念、实现素质教育目标方面发挥着积极的作用。在新时代，高校必须转变体育教育观念，在素质教育的引领下进一步加强体育教学课程建设，深化体育教学课程改革，实施体育教学创新，提升体育教学课程质量，满足国家对人才建设的需要。基于此，作者在查阅大量相关著作文献的基础上，结合教学经验撰写了本书。 本书具有以下特点：第一，系统性。第二，理论研究与实证研究兼顾。 第三，创新性。本书重点探讨了高校体育教学中教学目标、教学过程、教学管理等各要素的建设与发展，并指出通过体育信息化教学而优化体育课程教学水平。期望本书能够为进一步落实素质教育理念，优化高校体育教学课程体系，提升高校体育教学质量做出贡献。
目录
前言
第一章 高校体育教学课程建设的相关学科理论
第一节 体育教育学理论
第二节 体育管理学理论
第三节 运动训练学理论
第二章 素质教育背景及高校体育课程建设情况
节 素质教育的提出
第二节 素质教育理念融入大学体育教学
第三节 高校体育课程设置及发展
第三章 教学课程建设的灵魂——高校体育教学目标体系的建设
节 体育教学目标概述
第二节 体育教学目标的编制
第三节 体育教学目标的优化
第四节 素质教育理念下体育教学目标的确立
第四章 教学课程建设的 ——高校体育教学师资队伍的建设
节 体育教师概述
第二节 当前高校体育教师队伍建设的现状
第三节 体育教师综合素质的培养与提高
第五章 教学课程建设的核心内容——高校体育教学过程体系的建设
节 体育教学内容体系的建设
第二节 体育教学手段与方法体系的建设
第三节 体育教学模式体系的建设
第四节 体育教学评价体系的建设
第六章 教学课程建设的保障——高校体育教学资源管理体系的建设
节 体育教学场所与设施的建设与管理
第二节 体育教学经费的管理
第三节 体育教学组织与管理
第七章 素质教育理念下教学课程优化的策略——体育信息化教学
节 体育教学与现代信息技术的整合
第二节 体育信息化教学环境的创设
第三节 体育信息化教学课程的设计
第四节 网络教学资源平台在体育教学中的具体应用
第八章 素质教育理念下高校体育教学课程建设的实证分析
节 重点球类课程体系的建设
第二节 田径课程体系的建设
第三节 武术课程体系的建设
第四节 健美操课程体系的建设
参考文献
第一章 高校体育教学课程建设的相关学科理论
第一节 体育教育学理论
第二节 体育管理学理论
第三节 运动训练学理论
第二章 素质教育背景及高校体育课程建设情况
节 素质教育的提出
第二节 素质教育理念融入大学体育教学
第三节 高校体育课程设置及发展
第三章 教学课程建设的灵魂——高校体育教学目标体系的建设
节 体育教学目标概述
第二节 体育教学目标的编制
第三节 体育教学目标的优化
第四节 素质教育理念下体育教学目标的确立
第四章 教学课程建设的 ——高校体育教学师资队伍的建设
节 体育教师概述
第二节 当前高校体育教师队伍建设的现状
第三节 体育教师综合素质的培养与提高
第五章 教学课程建设的核心内容——高校体育教学过程体系的建设
节 体育教学内容体系的建设
第二节 体育教学手段与方法体系的建设
第三节 体育教学模式体系的建设
第四节 体育教学评价体系的建设
第六章 教学课程建设的保障——高校体育教学资源管理体系的建设
节 体育教学场所与设施的建设与管理
第二节 体育教学经费的管理
第三节 体育教学组织与管理
第七章 素质教育理念下教学课程优化的策略——体育信息化教学
节 体育教学与现代信息技术的整合
第二节 体育信息化教学环境的创设
第三节 体育信息化教学课程的设计
第四节 网络教学资源平台在体育教学中的具体应用
第八章 素质教育理念下高校体育教学课程建设的实证分析
节 重点球类课程体系的建设
第二节 田径课程体系的建设
第三节 武术课程体系的建设
第四节 健美操课程体系的建设
参考文献