基于创新能力的高职教学模式研究与构建(英文版)

作者：王世杰著

页数：420页

出版社：中国科学技术大学出版社

出版日期：2022

ISBN：9787312042706

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书以高职学生为研究对象，应用聚类分析等多元统计方法，对大学生的自我认知、创新能力、探索精神以及创新能力对教学内容与方法的要求等进行实证研究，提出了“一核双元三段进阶式”教学模式，旨在论证高职大学生的自我认知对其创新能力(感知创新和认知创新的能力以及探索精神)的影响，探索有利于创新能力培养和发挥的学习方法。