作者：徐显明.郑永流主编
页数：316
出版社：中国法制出版社
出版日期：2009
ISBN：9787509312971
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目录
总论
回归本位经国济世——六年制法学教育模式改革论纲
美、日、韩、德、法五国法学教育模式
美国的法学教育
日本法学教育制度浅析
韩国法学教育模式
知行合一 经世致用——德国法学教育再述
道器一体 学以致用——法国法学高等教育研究
现行中国法学教育模式的主要问题
中国法学教育的现状、问题及其症结
中国政法大学毕业生进入法律职业的状况及具影响因素分析
六年制法学教育模式改革
中国政法大学法学教育模式改革方案
面向新时代的法学教育——法学教育模式改革调查报告
六年制改革方案的实施
中国政法大学法学实验班实施方案
中国政法大学法学实验班培养方案
附录：中国法学教育政策研讨会纪要
后记
回归本位经国济世——六年制法学教育模式改革论纲
美、日、韩、德、法五国法学教育模式
美国的法学教育
日本法学教育制度浅析
韩国法学教育模式
知行合一 经世致用——德国法学教育再述
道器一体 学以致用——法国法学高等教育研究
现行中国法学教育模式的主要问题
中国法学教育的现状、问题及其症结
中国政法大学毕业生进入法律职业的状况及具影响因素分析
六年制法学教育模式改革
中国政法大学法学教育模式改革方案
面向新时代的法学教育——法学教育模式改革调查报告
六年制改革方案的实施
中国政法大学法学实验班实施方案
中国政法大学法学实验班培养方案
附录：中国法学教育政策研讨会纪要
后记
节选
无论是我们的“六年制法学教育模式改革”的方案，还是《六年制法学教育模式改革》的讨论深度、论证过程、写作体例，均不无可批评、可改进之处。但如果这一研究能为消除法学教育不可再乱的乱象，为集聚法学教育界已有的共识，为最终形成理性的法学教育政策贡献一二，于我们，幸莫过于如此，于学子，利莫大于如此，于社会，善莫厚于如此。