作者：(英)Vivian Cook著
页数：27,334页
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2022
ISBN：9787521334180
电子书格式：PDF
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内容简介
本书由著名语言教育专家Vivian Cook所著, 重点介绍了第二语言习得 (SLA) 研究在语言教学中的应用。作者对第二语言习得研究的主要问题进行了介绍, 并从语法、词汇、发音等多个第二语言学习的层面出发, 对第二语言习得研究进行了系统的阐述。此外, 作者还论述了语言教学的目标以及语言教学方法与第二语言习得之间的关系。本书语言流畅, 例证丰富, 叙述深入浅出, 对于二语习得与语言教学的研究者们来说, 是一本很有价值的参考书。
作者简介
维维安·库克（Vivian Cook）：英国纽卡斯尔大学应用语言学荣休教授，研究方向第二语言习得与教学等，出版著述二十多本、论文百多篇；欧洲第二语言协会创始人与头一任主席；牛津大学期刊《写作系统研究》共同创办人。
本书特色
适读人群 ：学生,教师”当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种，或继之以经典图书的新版，或引进国外语言学与应用语言学领域的新锐力作以进一步拓展学科领域，希望它能继续对我国语言学教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。 《第二语言学习与教学（第五版）》是“当代国外语言学与应用语言学文库（升级版）”中的一本，在第二语言教学界影响深远。作者在书中系统地介绍了二语习得理论，并对其进行逐一分析，探讨如何用二语习得理论指导语言教学。本书语言简练，内容全面，是各级外语教师提升素养和能力的不二之选。
目录
Acknowledgments xxxiv
Teacher’s Foreword xxxv
1 Background to Second Language Acquisition
Research and Language Teaching 1
2 Learning and Teaching Different Types of Grammar 24
3 Learning and Teaching Vocabulary 58
4 Acquiring and Teaching Pronunciation 85
5 Acquiring and Teaching a New Writing System 111
6 Strategies for Communicating and Learning 132
7 Individual Differences in L2 Users and L2 Learners 151
8 The L2 User and the Native Speaker 175
9 The Goals of Language Teaching 208
10 General Models of L2 Learning 231
11 Second Language Learning and Language Teaching Styles 258
Coursebooks Mentioned 305
References 308
Index 325